“吟诵经典 传承文化”诗歌朗诵比赛主持词.docx

“吟诵经典 传承文化”诗歌朗诵比赛主持词
“吟诵经典传承文化”朗诵比赛主持词
男：尊敬的各位领导、评委、老师们
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
男：诗歌是文学宝库里最璀璨的明珠“吟诵经典 传承文化”诗歌朗诵比赛主持词
“吟诵经典传承文化”朗诵比赛主持词
男：尊敬的各位领导、评委、老师们
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
男：诗歌是文学宝库里最璀璨的明珠，它穿越时空，仍然散发着独特的艺术魅力，浸润思想，洗涤心灵。
女：诗歌是艺术园林里的一朵奇葩，它跨越千年，仍然绽放绚丽的花朵，芳香四溢，历久弥香。
男：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵
女: 诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化
男：今天，我们师生欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。
女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗古韵。
男：今天，在学校领导的大力支持和团委、语文组老师的辛勤工作下，我们迎来了主题为“吟诵经典传承文化”的诗歌诵读比赛。
女：首先，让我们以热烈的掌声向各位领导的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！
男：接下来，请允许我介绍此次演讲比赛的评委，她们是：
老师让我们同样以热烈的掌声欢迎她们。
女：本次比赛共分为两场，比赛顺序按抽签序号依次进行，共有6位评委老师打分，一位评委老师合分，去掉最高分和最低分后，取4位评委的平均分作为选手的最后得分。
男：现在，我宣布“吟诵经典传承文化”的朗诵比赛现在开始。让我们再一次把掌声送给即将上场的各位参赛选手，预祝她们在比赛中以最饱满的情感，最动听的声音，发挥出最好的水平，展现出最佳的风采！
现在有请来自班的1号选手上场，他带来的朗诵题目是《》，2号选手请做好准备……
接下来请来自班的2号选手上场，她的朗诵题目是《》，请3号选手做好准备。
1号选手的最后得分是分，有请来自班的3号选手上场，他的朗诵题目是《》，4号选手请做好准备。