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《防溺水安全演练方案》(共10页).doc


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《防溺水安全演练方案》
一、活动目的
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地点:学校操场
三、演练组织机构组长:陈善宁
副组长:梁磊
成员:罗从刚喻志武周孟娜田永妮郭杰全体班主任
四、演练方式采取场景演练的方式。
五、演练前动员大会
全校师生星期二早上10:25操场集中
六、演练内容演练分为:
第一。学生亲身体验水中埋头憋气的感觉,记录时间。溺水死亡是指大量水液被吸入肺内,引起人体缺氧窒息死亡,因心跳、呼吸停止而死亡。
第二;情境是有三名学生去游泳,一名被溺水后另外的两名同学向旁人发出求救的同时查看周围,找竹竿(或绳子等)进行互救的演练;第三:溺水者昏迷不醒情况下急救演练,卫生院医生对溺水者进行施救,(用力按压胸口排水、排除口中污物、采取人工呼吸等),学生进行模仿展示。第四:全体学生熟背防溺水“六不”“四个牢记”“正确施救”安全知识。
第五:陈校长对本次活动做总结。第六:各班带回教室。
大河镇双溪九年制学校xx年5月13日
第五篇:防溺水演练方案学无止境
罗岗中心小学小学防溺水应急演练方案
一、演练目的:
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1、通过本次活动,使学生了解防溺水的有关知识,认识溺水的危害,进一步提高学生防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险、遇险逃生、自护自救、抢救溺水人员的能力;
2、能够感受生命的可贵,珍爱生命,预防溺水;
二、方案主题。珍爱生命,防止溺水。
三、应急演练领导小组组
长:罗国旗副组长:杨洪国

员:各班班主任及代课老师
四、应急演练时间、地点xx年4月13日校园后操场
五、自救与救护
1、溺水致死原因。主要是气管内吸入大量的水阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。
2、症状。溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
3、自救与救护:当发生溺水时,不熟悉水性时可以自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手
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将抽筋腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛缓解,然后慢慢游向岸边。(1)未成年人不能贸然下水施救。
(2)若发现有人溺水,应立刻拨打119或向当地成年人呼救。(3)发生溺水事故时,在岸边的人不宜直接下水,最好的救援方式是

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  • 时间2022-04-13