海豚救人
海豚 韩国 鲨鱼
胸鳍 狰狞 不可思议
见义勇为 习以为常
读读下列词语:
● 课文中哪些段落讲了海豚救人的故事?
● 讲了哪几个海豚救人的故事?它们是怎
样救人的?
思考:海豚救人
海豚救人
海豚 韩国 鲨鱼
胸鳍 狰狞 不可思议
见义勇为 习以为常
读读下列词语:
● 课文中哪些段落讲了海豚救人的故事?
● 讲了哪几个海豚救人的故事?它们是怎
样救人的?
思考:
时 间
地 点
人 物
救人经过
1992年
海面上
1966年
大西洋
太平洋
一群、托、并肩游
两头、赶跑、护送
韩国10名船员
一群、沉、游、抬、驮、甩
印尼货轮两名船员
南非一位姑娘
1972年
我 会 填
海豚救人的美德,来源于海豚对其子女的“照料天性”。
质疑:
海豚为什么会救人?
1. 海豚这么棒,你们想用哪些词语
来形容海豚呢?
2. 作者为了说明海豚救人,运用了
哪些表达方法?
聪明能干 可爱善良 见义勇为
列数字 举事例
海豚啊,你们这群可爱的海中精灵,你们永远是我们的好朋友!
海豚啊, !
我们要富有爱心,爱护动
物,保护动物,做动物永远
的好朋友!
选择自己感兴趣的关于海豚的内容,
用上面学过的一些表达方法写一篇《海豚
的自述》。
作业布置
(语文S版)五年级语文下册 海豚救人 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.