先进教职工先进个人事迹材料.doc先进教职工先进个人事迹材料文章标题:先进教职工先进个人事迹材料*** 同志是农学院农学实验中心一名普通的实验准备人员, 担任农学院工会生活委员。在迎接本科教学水平评估过程和学院工会工作中,她任劳任怨,不计较个人得失,表现出色。 1 、积极参加实验中心建设*** 同志负责的作物形态与分类实验室, 承担全校近 10 个本科专业的作物栽培学、农学基础、作物概论、粮食作物学、作物栽培原理与技术等课程的实验教学任务。她作为一名实验准备人员,积极配合实验中心和任课教师,参加实验中心建设, 购置仪器, 顺利完成仪器的采购任务, 并确保仪器的使用和正常维护。在学校的支持下,为了保证实验教学的顺利进行,实验室进行维修和改造安排在假期, 它放弃了多个休息日, 对维修工作进行监督,使实验室环境大为改观。 2 、全力做好实验教学文件的准备工作,努力做好标本的维护、制作工作*** 同志工作特别主动,在实验教学文件的准备过程中,通知及时, 认真做好实验记录和实验卡片的填写, 多次催促实验课教师做好实验报告的批改, 教师批改后, 她认真检查, 归档保管,各项准备工作都提前完成。作物形态与分类实验室, 是以作物形态观察为主, 实验室内成株、种子和幼苗标本较多。*** 同志主动进行标本的维护工作,定期进行检查,并且经常制作标本。由于她细致的工作, 该实验室至今还保存着 20 世纪 50 年代制作的标本。为了迎接本科教学评估, 她将 500 多个标本瓶洗刷一新, 并重新换上新的标签。为了更加突出实验室的特色, 她不辞辛苦, 在专家进校一个月前, 将一些标志性的标本上墙, 得到了校领导的肯定和表扬。 3 、卓有成效的管理,提高了实验室的利用率*** 所管理的实验室一直是农学实验中心利用率最高的实验室, 除了承担每年近 400 学时的本科生实验教学任务外, 还承担研究生上课的任务、研究生毕业论文答辩, 学术报告, 特别是农学院的教学科研系列讲座每周都在这里进行。这些额外的工作,给实验室的管理和卫生带了了诸多不便,但*** 同志却从不叫苦叫累, 默默承受。即便这样, 她所负责的实验室卫生和环境始终保持一流, 实验室的利用率也极高。她的辛勤工作和无私付出也得到了学院领导的高度评价。 4 、协助学院完成迎评展室的工作农学院的展室设在作物形态与分类实验室,这无形中给*** 同志增加
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