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生日会活动总结
生日会活动总结〔共4篇〕 由大文斗范文网会员“到达毛家饭店”投稿细心引荐，我盼望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇：生日会活动总结
20xx年4由于个别人员的懒散、消极，未能按原打算的'竞赛形式进展。
5、K歌 活动由于考虑到领导未参与，未选购酒水，导致活动现场由员工垫付酒水费用，以后活动由综合管理部选购干脆酒水，并需交开瓶费那么交开瓶费。
以此为鉴，吸取教训，我们要深刻反省总结，坚信下次会做的更好！ 此次生日会&K歌 活动总体来说还是特别胜利的！但目前亟待解决问题是如何加强团队纪律意识和成员凝合力，围围着这一工作重心开展相关管理制度及活动，各部门主管也应带好自己的团队，表达专业、高效、团结的组织，我们也祝福全体同事能在易电这个大家庭中欢乐的成长，共同进步！
第2篇：生日会活动总结
今日组织了语言活动《小蚂蚁的生日会》，我的教学目标是借助小蚂蚁开生日会的情节，了解昆虫的主要特征。活动一起先我就出示了细心打算的一张海报，让小挚友猜一猜海报上写了些什么？在这一环节中我胜利的吸引了所以孩子的目光，他们都猜着上面的字，有几个小挚友忍不住地说出了“小、生、日、的、天”等几个常见的汗字，其他小挚友也跟着说，可见他们对汉字特别地感爱好，然后我就把海报上的内容念给小挚友听。良好的开端是胜利的一半，很自信地我就边放课件边讲故事，孩子们沉溺在我精彩的故事中，讲完后我就起先提问了，“小蚂蚁的生日会都来了哪些挚友？”小挚友的小手像雨后春笋一样都冒了出来，看来，难不倒他们。“它们都是昆虫吗？”这时，我发觉小挚友都相互看看，似乎没听懂似的，于是我又重复了一遍。可是还是没人答复我，为了打破僵局我又话峰一转，利用边讲故事边出示昆虫图片的形式重复了一遍故事，当我问“小蚂蚁请来的挚友都是昆虫吗？”孩子还是答复不出，这时，袁翔举起了小手，我像捡到了一根救命稻草，赶快让他来答复 “小蚂蚁请来的都是昆虫。” “为什么？” “因为它们都是虫子。” “是吗？那为什么小蚂蚁会把蜈蚣和蜘蛛回去呢？”“ 蜈蚣和蜘蛛的脚太多了，小蚂蚁不喜爱它们。”看来小挚友根本就不知道昆虫是什么概念，真是失败呀。最终，我在讲到蚕宝宝时，利用蚂蚁妈妈的话总结了昆虫的特征：昆虫都有头、胸、腹，还有六条腿和一对翅膀，这样小挚友们都知道了昆虫的特征，他们也对昆虫产生了爱好。乘热打铁，我列举了许多动物，让幼儿说一说是不是昆虫，并让他们说出为什么，这样就更加深了幼儿对昆虫的相识，孩子们也更愿学习了。这样一来，小挚友们对蚕宝宝是昆虫产生了深厚的爱好，所以我运用图片，使孩子们了解了蚕宝宝变成蚕蛾的好玩过程。










课后，我就很快地进展了反思，觉得我的失败在于课前打算不充分，没有让小挚友在平常了解一些关于昆虫方面的学问，所以小挚友会有这样的反响。但我也收获，就是我发觉小挚友对相识汉字很感爱好，真是有失必有得，有忧也有喜。