学写游记
【学的根本知识。
2。掌握写游记的一般要求。
3。学习抓住特点描写景物,重点突出,详略得当,善用修辞,不要记流水账。
【重点难点】
把握游记的选材角度,掌握抓特点、重描绘的写作技巧,进步写作才能。学写游记
【学的根本知识。
2。掌握写游记的一般要求。
3。学习抓住特点描写景物,重点突出,详略得当,善用修辞,不要记流水账。
【重点难点】
把握游记的选材角度,掌握抓特点、重描绘的写作技巧,进步写作才能。
【学法指导】
朗读、自主、合作、探究
【预习检测】
把游览过中印象最深的地方写出来,和同学们一起分享。
(一)认知仿写
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把游览时的经历和感受写下来,就是游记。游记可不是流水账,不仅要写游览过程,还要描写沿途的景象,并表达自己的感受。(精品文档请下载)
2。 游记包含两方面的内容?游记包含两方面的内容:一是交代游踪,通过游踪记述游览的经过,以此串起全文;二是描写景物,抒发感受。后者是写作的重点,须详写出;前者那么一简单,只要能起到交代和串联作用即可,不必将游览行动巨细无遗地表达出来。当然,游览过程中一些特别的经历也可写出来,以增强文章的可读性。比方《登勃朗峰》的后半部分,写那个“车夫之王"的言行,这是旅途中难得的趣事,值得一写。(精品文档请下载)
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拍摄自己眼中的美景,不会是随意的:一是选择那些具有地标性的、最富特色的或者最能打动你的景物来拍照,定格称为永久的回忆;二是拍照时要选好角度,构思好画面,不留遗憾。写游记同样如此,抓住最富有特征或代表性的,或者是你感受最深的景物来写,从不同的角度,运用不同的表现手法鲜明地呈现其独特、《户口瀑布》中以多种修辞手法,着力表现瀑布浊浪奔腾、前呼后应的夺人气势,让人读来心魄震撼。(精品文档请下载)
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它比照片要丰富得多。照片是静态的,靠形象、构图、光线表情达意;而游记那么是动态的,要写出游览过程中的所见所闻,其中还会参透作者的情感。例如《在长江源头格拉丹冬》中所写的冰塔林的景物,就是经过作者选择的,融入了主观的情感,表现出人在自然奇景面前的渺小,作者常常在描写之后直接发表议论和抒情,表达景物带给自己的震撼和对自然神奇伟力的赞美,更是“画外"之音,极大地丰富的文章的内涵。
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5。一篇好的游记中,具有知识性的作用?
一篇好的游记,,还能从中获得相关的知识。例如《在长江源头各拉丹冬》中谈到长江考察热及中外勇士的探险,《一滴水经过丽江》中谈到丽江的历史,谈到东巴文字,都增加了文章的可读性和文化气息。这就需要游览时用心搜集相关材料。在写作时恰如其分的运用。 (精品文档请下载)
(二)写作理论
文题一
游记常常要对某处景物做定点观察,以写出景物的特点。选择一处自己游览过的景点,围绕其中一处风景
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