幼儿园活动主题五颠倒歌(4).docx

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主题五奇妙的动物
颠倒歌
主备班级中一班
活动目标：
1. 在熟悉首乐节奏的基础上学唱歌: .
主题五奇妙的动物
颠倒歌
主备班级中一班
活动目标：
1. 在熟悉首乐节奏的基础上学唱歌曲。
2. 感受歌曲的诙谐、幽默，体验音乐活动的快乐。活动准备：
1.《颠倒歌》课件。
。
活动重点难点：感受歌曲的诙谐、幽默，体验音乐活动的快乐。
活动过程:
教师活动
一、开始部分：指导幼儿学着动物的样子坐上老师开的火车”进入活动室。
小朋友，你们喜欢哪种动物？请你们学着动
物的样子进入活动室好吗？
二、基本部分
1•谈话：小朋友，你们刚才是怎么进入活动室的？你们是学着哪只动物？师表扬：你们回答得真棒！
师：在茂密的大树林里住着许多动物，狮子是树林里的大王！有一天晚上狮子睡着了，做了一个奇怪的梦，你们想知道它做了一个什么样的梦吗？
幼儿活动
一、开始部分：幼儿开火车进入
教室。学动物走路、样子。
二、基本部分。
幼儿回答：学着小动物的样子。
幼儿;想。
2•欣赏歌曲、理解歌词
教师说唱歌词：小小老鼠树林里面称大王，
大狮子害怕那个小老鼠，蚂蚁扛大树，大象没力气，事情全颠倒，哈哈！你说多可笑。
小小鱼儿飞呀飞在蓝天里。小鸟儿游呀游在大海里，公鸡会生蛋，母鸡喔喔啼，事情全颠倒，哈哈！你说多可笑。
指导幼儿带着问题仔细听。大狮子在梦里发生了什么事情呢？幼儿回答，教师小结。提问幼儿：小朋友，你们说大狮子梦里的这些现象跟我们知道的现象一样吗？怎么了？
对了，动物之间的现象全反了。反了有个好听的名字叫颠倒”。今天我们把大狮子的梦编成了一首歌，给它起了个名字叫《颠倒歌》，
（出示课件）我们一起听听好吗？
播放歌曲《颠倒