告别陋习牵手文明.doc

辞别陋习 牵手文明
——“好习惯 早养成"主题队会活动方案
安岳实验小学 二（四）中队 陈 萍
 【活动目的】：
 1、通过这次队会，让《小学生行为标准》可以在学生中得到更好的贯彻落实，真正用标准来指导学生平时的言行。（精辞别陋习 牵手文明
——“好习惯 早养成"主题队会活动方案
安岳实验小学 二（四）中队 陈 萍
 【活动目的】：
 1、通过这次队会，让《小学生行为标准》可以在学生中得到更好的贯彻落实，真正用标准来指导学生平时的言行。（精品文档请下载）
 2、通过“好习惯 早养成”主题队会，使学生进一步养成好的良好的习惯，充分意识到好习惯对成长的重要作用,进步自觉性。（精品文档请下载）
 3、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯,发现并改正不良习惯，进步自我控制才能。
 【活动对象】：二（四）中队全体队员
 【活动时间】： 2012年5月8日
 【活动过程】：
 主持人:和着欢乐的节拍，踏入珍贵的小学时代。养成良好行为习惯,做个文明的小学生，那是我们共同的心愿。做到这一些，需要抑制很多困难,做到这一些，养成教育是关键。同学们，下午好！”好习惯从我做起”主题队会如今开场。下面请老师讲话:（精品文档请下载）
 师：同学们文明礼貌的良好习惯是我们小学生必须做到的。因此养成教育不仅是学校德育工作的重头戏，，讲礼貌,是我们中华民族的传统美德。这个学期我们开展了”尚美"教育,经过这几个月的学习,同学在文明习惯上都有了不同的进步,。
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 主持人:课堂是我们最根本的学习途径,在课堂上能否认真听讲，不仅关系到我们学习的成效，而且还反映我们思想行为的修养，,养成良好的学习习惯，要求我们怎么做呢？（精品文档请下载）
 说一说,议一议：
 1、上课铃响了,我们应该怎么做 (做好课前准备，安静等老师来上课）
 2、上课可以随意说话吗 有事情怎么办 (先举手,再发言)
 3、课堂上可以做小动作吗 (不可以，这会影响学习,影响别人学习)
（组织学生讨论，指名发言;明确：上课保持良好的坐姿，不趴在桌上睡觉，不讲话；课间不在走廊推挤打闹；上课应专心听讲，积极考虑,踊跃发言;课后应及时复习，作业独立完成;养成讲究卫生的好习惯……）（精品文档请下载）
 主持人：下面进展的是"文明习惯，贵在养成”知识竞赛。这里有几道抢答题，请同学们踊跃抢答，我们为答题正确者准备了一些小奖品。题目：（精品文档请下载）
 1、请说出三句文明礼貌用语
 2、请举出三种良好的学习习惯
 3、课堂发言要注意什么
 4、保持校园干净要怎样做
 5、如何对待孤寡,残疾人，弱小者
 6、上学的路上捡到10元钱,路上又没有其别人,你会怎么做
 主持人:文明习惯,重在养成！"勿以恶小而为之,勿以善小而不为".它需要我们从小养成，这才是我们今天开展养成教育的真正用意！让我们拍起手来唱《行为习惯