画教学设计画教案.doc

画教学(jiāo xué)设计画教案
　　文章:本文章的首要内容是关于画教学设计_画教案，欢迎您来阅读并提出珍贵定见！
画教学设计_画教案
教学目标：
1、能说出自己的画的内容和作画时的设法。
2、激发互订交流的乐趣，敢于颁布自己画教学(jiāo xué)设计画教案
　　文章:本文章的首要内容是关于画教学设计_画教案，欢迎您来阅读并提出珍贵定见！
画教学设计_画教案
教学目标：
1、能说出自己的画的内容和作画时的设法。
2、激发互订交流的乐趣，敢于颁布自己的不雅概念，擅长向别人进修。
3、培育措辞大雅，听话当真的习惯，会操纵礼貌用语。
教学重点难点：
指导学生明晰地表述自己的意思，教会学生操纵礼貌用语。
教学筹备：
多媒体课件、学生的画、水彩笔。
教学放置：一课时
教学过程：
情境创设，激发乐趣。
〔上课前，老师把教室里的四周挂上学生的画，并把黑板安插成小画廊的形式〕
1、师：小伴侣，你们看，我们教室里有良多的斑斓的画，你们想不想参不雅观啊？
这些画有良多是我们小伴侣自己画的，我们今天(jīntiān)就一路来赏识这些斑斓的画。
2、板书课题：我们的画
指导不雅观察，学会传说风闻。
出示课件：〔游戏一：说说好，提提错〕
交代游戏规那么：小伴侣这个游戏啊要所有的小伴侣都来当老师，谁的小老师当的好就有小老师勋章。
1、师：老师今天也画了一幅画，小伴侣想看吗？
2、出示老师的画，指导学生不雅观察。〔师在说时要肄业生当真倾听〕
师：老师画的是一栋标致的房子，有红红的屋顶，黄色的墙壁，房子前面还栽种着两棵大年夜树，斑斓的鸟儿来到了树上，唱起了好听的歌声，老师真想住到画里面去。
小结：方才老师把我画的内容都说出来了，说的好吗？
老师画的怎么样？阿谁小伴侣来说说老师的画？
3、学生自由颁布自己的定见：
师：小伴侣都说老师画的好的处所，老师感激你们，但老师想听听小伴侣给老师的画提提定见，哪位小伴侣来说说老师的画有没有不好的处所呢？
〔分小组群情画的缺乏之处，群情完毕每组指派代表讲话〕师在学生的讲话中及时更正语句不无缺，语句的错误，对说的好的小伴侣及时煽动鼓励。
师：这位小伴侣给老师提的定见真好，老师下次必然注重，把画画的更标致(biāo zhi)，感激你。
指导学生学会在别人提出定见时承受并感激对方。会操纵礼貌用语。
小结：这个游戏小伴侣玩的真好，个个都象小老师，我们评选出5个小老师，看方才哪5位小伴侣当小老师当的好。〔评选5位小老师，并授予小老师勋章〕
互动说与听。
画教学设计_画教案
出示课件：〔游戏二：你说，我说，大年夜师说〕
交代游戏规那么：小伴侣方才对老师的画进展了评价，你们说的真棒，老师上课前也要每位小伴侣自己筹备了一幅自己画的最好的画，你们筹备妥了吗？下面请每组小伴侣拿出自己的画，看看你们最爱好哪一幅，那这幅画是谁的画就请那位小伴侣那画的内容说明晰，其他小伴侣对他的画进展小老师评价。哪一组的小伴侣说的好将被评选为星星小组。
1、学生拿出自己筹备的画。〔分组