素描教学教案.doc

素 描 教 学 教 案
陆丰市东海龙潭中学
薛雪珍
第一部分：石膏几何体、静物素描
适用范围：初级班
教学目的：通过本课教学使学生懂得写实素描静物、、作画步骤和技巧。为学好石膏头我们学行透视、成角透视、倾斜透视、圆透视等（这里利用板书、画透视图来说明根本原理，更详细的内容应在透视学理论课上解决).（精品文档请下载）
四、物体写生中的光影、黑、白、灰色彩规律及画面中的表现
没有光，事物无法呈现视觉形象，有光就有影,光和影构成的明暗关系成为色彩深浅变化的根据，光影素描根源于西方的写实绘画，把物象各个转折面以不同角度承受光源，形成了深浅不同的色阶,可分为：亮部--—直承受光部分（高光和亮灰)；灰部—-—侧面受光部分，较弱的亮部（浅灰、中灰、深灰）；明暗交界限——-受光和背光的交界地带；反光-——物体的背光部分承受了邻近物体的反射形成;投影———物体遮挡光线的部分称为“五调”。中国传统绘画理论中也有“石分三面
”之说，阴、阳、背向，归纳出物象空间立体的表现规律。绘画的写实性是一个相对的概念，绝对的照相机式的无个性写实是不存在的，无论多么忠实的写实愿望，最终都只是一种绘画效果的转换,而转换方式的根据是观擦方法,不同的艺术观念和审美态度，指引着不同的观察方法和观察角度，，如以线带调子式、体面式、构造式、光影式等.（精品文档请下载）
五、写生中的角度选择及画面构图
角度选择和构图是一幅优秀作品的关键和灵魂，你所选择的角度一定要最能说明物象特征。你所设计的构图也要最能表达绘画艺术的魅力，所以,你必需要多考虑、多学习，掌握构图的原那么，构图的方法和根本型所带给画面的美感.（精品文档请下载）
六、写实素描的观察方法
1、将目光掠过对象的细枝末节，排除琐碎的部分信息，抓取一个明确的整体印象。
2、互相比较,把此物和彼物或同一物体的此处和彼处相比较，观察其造型特点，确切位置,色彩分寸，质感特色等，将对象的每一个视觉信息都纳入一个互相照顾、互为根据的观察系统中，而不是孤立片面地理解对象。（精品文档请下载）
3、由表及里,表即物体的外部现象和形态，里既物体的内部构造，外表的东西总有其内部缘由，而内部的构造又总是呈现出某种种外表的特征。。
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4、特征意识和节律意识。
七、素描造型的根本要素
1、形和体—形既物体的平面形状,体既物体的体积。
2、形体和体面——-形体是构造的外部呈现，体面既物体外表的面向。体面的方向、性质、大小、衔接、连接。三个以上的体面会聚交接成尖角,凸起为“高点”或骨点，凹下去的为“低点”或“伏点”.（精品文档请下载）
3、线和面相生相依的关系。
4、构造和形体构造是形体的内在本质,形体是构造的外部呈现.
5、光影调子
八、写生的方法步骤
1、起稿：，内外照顾。
2、塑造形体：应在整体-部分—整体的循环中把握调整大的形体关系。
3、边缘线根据物体的前后关系和形体转折关系,结合背风光调来处理，应表现得虚实相映，强弱有致，并表现出物体的空间效果。（精品文档请下载）
4、深化刻画和整体调整:，虚实强弱有序的关键。（精品文档请下载）
九、理论课部分
（一）、石膏几何写生（15课时）
石膏几何体写生应把握的要点及作业检查：
1、要点把握：（1）立方体中的各线段必须服从于近长远短的透视规律,圆柱体那么须注意其圆平面的透视规律,切忌出现轮廓的“反透视"现象。（2）从体面构造出发，分析明暗变化的本质并理性的理解和表现光影关系及色阶变化，切忌看一点画一点，外表地扑捉明暗调子.（精品文档请下载）
2、作业检查：（1）角度选择是否表现物象的主要形体特征？（2)构图设计是否饱满而有节奏？（3)明暗调子是否正确,画面是否不明快,灰，脏。（4）是否表现物体的空间感，体积感、质感、量感?（精品文档请下载）
（二）、静物素描写生、（15课时）
1、静物写生的目的和任务
前面我们在石膏几何体写生部分中，学习和理解了形体构造关系和明暗调子的根本知识，静物练习这部分内容是在上部分课程的根底上，增加固有色和质感变化的新课程，物体的造型形态也呈显出更为复杂的多样性，因此他为我们的素描造型训练提供了更多更为丰富的内容。（精品文档请下载）
2、要点把握
（1)色感和明度
素描是一种单色的绘画，因此关于物象的色彩