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论文：小学班级管理之我见
小学班级管理之我见
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！首先感谢学校领导给我一次与大家交流的机会，我工作的时间不长，谈不上什么经验，就把我近几年的班级管理的心得与大家交流，希望得到论文：小学班级管理之我见
小学班级管理之我见
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！首先感谢学校领导给我一次与大家交流的机会，我工作的时间不长，谈不上什么经验，就把我近几年的班级管理的心得与大家交流，希望得到老师的帮助和指正。
一、教育的对象
在小学阶段我们面对的是儿童，也就希望我们班主任要有亲和力，班主任要善于接近学生，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，做他们的知心朋友，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱，建立起师生感情，这是班主任顺利开展一切工作的基础。比如课间休息，我就会和他们交谈，问问他们今天心情怎样，高不高兴，今天都做了些什么事，有时候我会去摸摸他们的头、脸，使他们绝的我很亲切，善于和我说话，开玩笑。
二、班集体的确定
1、我认为班集体的确立，首先要确定班干部，班干部的选拔很重要，班干部是班集体的核心，是班主任进行班级管理工作的得力助手，充分发挥班干部在班级中的作用，将会带动全班同学和班集体不断前进。
下面我来说说我怎样确定刚接手新的班集体，刚接手时，
对每个学生都不了解，就需用敏锐的眼光尽快选出班干部，使班级尽快走上正常的轨道，在选班干部时，我充分体现民主，让竞选班干部的学生准备一份“假如我是班干部”的演讲稿，利用他们精彩的演讲来打动同学们，从而选出班干部，这样是为了让同学们对自己推选出的班干部更具有信心。
2、精心培养，交给方法。
学生毕竟是学生，经验相对不足，为了使他们能更好的发挥班干部的作用，我首先教一些方法给他们。如：同学发生矛盾，可采取当面交谈或书信谈心的方式，沟通思想，消除误会，化解矛盾，避免发生冲突。这样他们工作起来才更加游刃有余。
3、严格要求，树立榜样。
新干部刚开始工作时，很怕同学不服管，辜负老师的希望。我就帮助新任干部获得自信并树立起威信。首先教育班干部要做同学的表率，以身作则，要有奉献精神，热心为同学服务，如果自己都做不好，起不到一个带头作用，那怎么管好其他同学呢。其次在适当的时候，我会找一个班级急需解决的事让班干部去处理，并协助其圆满的完成。
4、敢于放手大胆使用。
对于班干部我充分地信任，相信他们的能力，我放手让他们大胆地去干，做错了，及时帮助分析，找到解决的方法，做对了，在班上加大表扬，增加他们的自信心，成为班主任
的得力助手。
三、以全新的理念治理班级
班主任是班集体的核心，当接手到一个新的班集体时，确立一个能引导全班同学积极向上的治班理念非常重要，如开展“争做英雄小队、讲故事、演讲比赛”等争擂活动,使每位学生都有展现自我的舞台,每个小集体都有奋进的目标,从而使每位学生每天都能享受成功的喜悦,关注每位学生的健康成长。每天上课，我利用5分钟的时间让学生到讲台上将一些故事、笑话或说一些谜语，每人一天的轮着讲，这样是为了提高他们的学习兴趣。