体能报告撰写提纲范例.doc

1 北辰区南仓小学 2008 — 2010 年度五年级学生体能状况调查报告南仓小学体育组 1 问题提出《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出:“学校教育要树立健康第一的指导思想”。“健康第一”作为学校教育的指导思想是学校教育的宗旨和根本目的的集中概括, 是学校教育( 包括学校体育) 沿着正确方向发展的根本思想保证, 是学校一切教育教学工作的出发点和归宿。“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现”。教育部、国家体育总颁布的关于实施《国家学生体质健康标准》的通知,( 以下简称《通知》) 体现了党和政府对广大青少年学生体质健康,全面发展的重视和关怀。我校认真贯彻执行《通知》精神, 全面实施《国家学生体质健康标准》测试工作, 并按规定要求上报各年级《国家学生体质健康标准》测试数据。本调查将对我校 2008 — 2010 年度五年级学生体质状况进行调查,对结果进行分析,以掌握目前我校学生体质健康水平, 找出存在问题和原因, 这将对于推动学校体育发展, 促进学生体质增强, 健康成长具有重要的现实指导意义。 2 研究目的通过对我校 2008 — 2010 年度五年级学生体质健康状况的调查, 对结果进行分析, 在找出存在主要问题和原因基础上, 研究采取相应的对策措施,“切实加强学校体育工作”, 鼓励学生积极参加体育锻炼, 上足、上齐,上好体育课、大课间体育活动和 2+1 阳光体育活动,养成良好的锻炼身体的。 3 研究对象为我校 2008 — 2010 年度五年级 3 个班学生。即 2008 年五年级共 115 人, 其中男生 69人, 女生 46人; 2009 年五年级共 105 人,其中男生 65 人,女生 40 人; 2010 年五年级 152 人,其中男生 87 人,女生 65 人。(见表 1) 表1 被调查五年级学生人数调查时间本年级总人数男生人数女生人数 2008 年 115 人 69人 46人 2009 年 105 人 65人 40人 2010 年 152 人 87人 65人 4 研究内容依据《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)五年级所规定的测试项目为研究内容。(见表 2) 2 表2 五年级测试项目分布表年级必测项目必测项目选测项目选测项目选测项目五年级身高标准体重肺活量坐位体前屈 400 米耐久跑立定跳远 5 研究方法本研究采取测试法、对比分析法、数据统计法等方法进行。按照《标准》规定的测试方法对 5 年级学生的测试项目进行测试, 然后对数据进行统计学处理。在此基础上将近三年数据进行自我比较, 得出其结果。 6 结果与分析 学生身高标准体重测试结果对比分析身高标准体重是指身高、体重两者的比例, 是评价人体形态发育水平和营养状况以及身体匀称度的指标。 男生身高标准体重测试结果对比分析表3 五年级男生身高标准体重测试结果对比分析表身体形态分布情况 2008 年 2009 年比较T 值检验结果测试总人数人数比例(%) 测试总人数人数比例(%) 正常体重较低体重营养不良肥胖超重 69人 28 125 177 65人 29 134 145 ― ― ― 经检验 T=> 所以 P< ,差异非常显著经检验 T= 表4 五年级男生身高标准体重测试结果对比分析表身体形态分布情况 2009 年 2010 年比较T 值检验结果测试总人数人数比例(%) 测试总人数人数比例(%) 正常体重较低体重营养不良肥胖 65人 29 134 14 87人 36 162 28 ― ― ― 3 超重5 5 ― 图1 五年级男生身高标准体重 2008 、 2009 、 2010 年测试结果对比图表3—4 ,图 1 显示: 200 8年在69 名男生身高标准体重测试中, 正常体重有28人,占 %; 较低体重有12人,占 % ; 营养不良的有 5 人,占 % ;肥胖的有 17人,占 % ;超重的有 7 人,占 % 。 2009 年在 65 名男生身高标准体重测试中,正常体重的有 29 人,占 % ,较低体重的有 13人,占 % ,营养不良的有 4 人,占 % ,肥胖的有 14 人,占 % ,超重的有 5 人,占 % 。