机关工作作风教育整顿活动学习总结正文.doc

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机关工作作风教育整顿活动学习总结正文
第一篇：机关工作作风教育整顿活动学习总结
机关工作作风教育整顿活动学习总结
为进一步端正民警执法思想、规范民警执法行为，坚持依法从严治警方针和“真抓、早抓、主动抓”的指导原则，着问题
在开展机关作风教育整顿征求意见活动中，坚持以“两满意”（党满意、人民满意）、“三服务”（为基层服务、为群众服务、为大局服务）为落脚点，针对县作风整顿领导小组提出的意见，采取设置意见箱、个别访谈，召开征求意见会，发放征求意见表等形式，多渠道、多层次、全方位地广泛征求上级部门、下级部门及服务对象的意见和建议，经过认真归纳整理，梳理出对领导班子的建议2条。
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五、认真撰写剖析材料
股室成员从思想认识、履行职责、查摆问题、努力方向、对照检查等方面认真撰写了自我剖析材料，并在股室成员与成员之间进行了相互的传阅，相互提醒，积极开展批评与自我批评。通过填写民主评议表对剖析材料的真实性和深刻程度进行评议，股室成员剖析材料满意率均达85％以上。
六、精心准备，召开作风整顿专题会议
认真做好准备工作，在广泛征求意见，每个干部职工认真撰写了以“机关作风整顿密切干群关系”为主题的发言提纲的基础上，于8月21日晚召开了作风整顿专题专题会议。会上，围绕影响干群关系，影响领导干部形象及干群关注的热点、难点问题，做到人人发言、个个表态，认真开展了批评与自我批评，做到自我批评不遮掩，听取批评不怕刺。通过专题会的召开，真正达到沟通思想、相互提醒、增进团结、促进工作的目的。 在局党组的组织领导和县巡视组的指导监督下开展了民主测评工作，测评采取上评下、职工互评 、下评上的方式进行，测评结果按县作风教育整顿领导小组测评计分方式进行了汇总计分，通过测评计分，我局所有测评对象得分均在80分以上。
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七、制定切实可行的整改方案
针对第二阶段征求到的意见和自我剖析查找出来的问题，以
2 及通过民主评议中反映出来的问题，认真的制定了整改方案，明确了整改重点，确定了整改时限，做到了件件抓落实、抓整改提高。针对学习不够深入的情况，制定了详细的学习计划，采取了集中学习和个人自学的方式，并要求每一个干部认真做好学，保证了学习效果；针对领导干部下基层指导需加强的情况，制定了领导经常定期下基层制度和领导轮流下基层指导工作的制度，切实为基层干部职工和解决实际困难创造了条件；明确整改时限，使整改工作落到实处，取得实效。通过这些方案的制定，明确了整改的方向，落实了整改责任，确保了整改取得实实在在的效果。通过建立健全各项规章制度，彻底解决了干部职工的思想作风和工作作风方面存在的突出问题；针对作风教育整顿中查摆出来的问题，认真从规章制度上查找原因和漏洞，及时制定了有力措施，确保制度的执行。切实解决工作中的“门难进、脸难看、话难听、事难办”的情况，强化了为人民服务的宗旨意识；健全各工作岗位职责和道德行为规范等制度，明确了我们的干部职工应该做什么，应该怎样做以及不该做什么的问题，从源头上杜绝了我们的干部 “吃、拿、卡、要”的现象。
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八、巩固教育整顿活动成果。
在总结整个干部作风教育整顿活动所取得成效的同时，机关作风教育整顿活动各阶段工作的完成情况进行了认真总结，及时开展了自查工作，同时开展好以“六查六看”为主要内容的“回头看”活动。
通过开展机关作风教育整顿活动，一是增强了干部的责任感和紧迫感，明确了机关作风整顿中存在的问题和差距，增强了自我提高的自觉性，围绕“满、懒、散、庸、浮”五个突出问题，促进我股室作风进一步转变，工作节奏进一步加快，工作效率进一步提高，服务意识进一步加强，切实增强了政治意识、大局意识、责任意识、创新意识和服务意识，不断开拓教育工作新局面。
第三篇：机关作风教育整顿活动工作总结
机关作风教育整顿活动工作总结
为进一步转变我局机关作风，提高工作效率，建设学习型机关、服务型机关，根据全市机关作风整顿活动要求和部署，我局通过组织开展一系列活动，认真查找在纪律、作风、工作上存在的问题和不足，精心制定了今后的整改措施，进一步强化了机关干部的工作纪律，转变了工作作风，机关干部的精神面貌有了明显变化，责任意识、服务意识明显提高，机关的凝聚力、创造力、战斗力明显增强，为完成全年的各项工作任务提供了保证。现将活动开展情况总结如下：
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一、精心组织、周密部署，确保整顿活动有序开展
为加强对机关作风整顿活动的组织领导，我**成立了由局长任组长，副局长任副组长，各科室负责人为成员的领导小组，并成立领导小组**公室，负责活动的具体组织实施。同时，结合我局干部队伍的思想和工作实际，制定了《关于开展作风整