《倍的认识》_125664.ppt倍的认识倍的认识学习目标: 1、理解一个数是另一个数几倍的含义。 2、初步建立倍的概念。()个 2()个4 22 谁能很快地说出每幅图有几个几? 一、复习巩固一、复习巩固倍的认识红萝卜有几个 2根? 红萝卜有 3个2根。胡萝卜有 2根。二、探究新知二、探究新知有2根, 有3个2根,我们说的根数是的3倍。仔细观察胡萝卜有几根。圈一圈, 有( )个 2 根, 的根数是的( )倍。 5 5二、探究新知二、探究新知倍的认识的个数是的( )倍。的个数是的( )倍, 34 有几个? 有几个这么多? 有几个这么多? (一)圈一圈,做一做快乐闯关(一) 快乐闯关(一) 的朵数是的( )倍。粉花: 黄花:5 有几个这么多? (二)圈一圈,填一填快乐闯关(二) 快乐闯关(二) 第一行摆了几根?第二行摆几个5根, 一共是多少根? 第一行摆: 第二行摆: 第一行的 4倍第二行摆 4个5根,一共是 20 根。(三)想一想,摆一摆快乐闯关(三) 快乐闯关(三) 快乐闯关(四) 快乐闯关(四) 第一行: 第二行画的是第一行的 5倍。第二行有多少个 ? (四)画一画第二行:
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