第二课堂活动记录.doc

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第二课堂活动记录
活动日期
活动地点
校园内
参加人数
30
缺席人数
0
活动内容
问卷调查
辅导教师
徐星雨
活
动
目
了解当今较受青少年欢送书画家及作品
活动开场第 1 页
第二课堂活动记录
活动日期
活动地点
校园内
参加人数
30
缺席人数
0
活动内容
问卷调查
辅导教师
徐星雨
活
动
目
了解当今较受青少年欢送书画家及作品
活动开场前，我们仔细进展了认真思考，认为需要做以下准备工作：
活
动
情
况
任务完成情况：从小范围内了解到较少青少年欢送书画家及作品主要有：
张择端?清明上河图?
达芬奇?蒙娜丽莎?
齐白石?群虾图?
吴冠中?江南小景?等。
活
动
效
成功之处或收获：大致知道了现今比拟欢送书画家
失败之处或教训：由于问卷份数无法做得非常多，所以难免有一点误差，无法直接反映更广范围上受欢送书画家
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果
我们对自己在活动表现分析如下：
积极派发问卷，收集问卷，有积极做调查态度，不草草了事，慎重地将问卷情况进展了整理。
备注
第二课堂活动记录
活动日期
2021-3-10
活动地点
学校电教室
参加人数
50
缺席人数
0
活动内容
上网查找资料
辅导教师
徐星雨
活
动
目
了解书法起源
活动开场前，我们仔细进展了认真思考，认为需要做以下准备工作：
  搜集到相关书画网站。
活
动
情
况
中国书法是一门古老艺术，从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书，至定型于东汉、魏、晋草书、楷书、行书诸体，书法一直散发着艺术魅力。
中国书法历史悠久，以不同风貌反映出时代精神，艺术青春常在。浏览历代书法，"晋 人尚韵，唐人尚法，宋人尚意，元、明尚态"。追寻三千年书法开展轨迹,我们清淅地看到他与 中国社会法开展同步,强烈反映出每个时代精神风貌。 书法艺术是世界上独一无二瑰宝，是中华文化灿烂之花。
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活
动
效
果
我们对自己在活动表现分析如下：
，获取了大量有用信息。
成功之处或收获：根本上掌握了关于流行书画一些根本常识
失败之处或教训：整理好资料有点分散，不够集中
备注
第二课堂活动记录
活动日期
2006年
9月5日
活动地点
篮球场
参加人数
30
缺席人数
0
活动内容