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中班主题我升中班了教案反思
活动目标:
知道自己在长大,体验升入中班的自豪感。
积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。 Word格式
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中班主题我升中班了教案反思
活动目标:
知道自己在长大,体验升入中班的自豪感。
积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。
愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。
活动准备:
:幼儿绘画材料、其他用于布置的材料。
:布置中班班级环境。
活动过程:
(一)认识自己班级的位置,感知班级环境的变化。
:新学期开始小朋友们都上中班了,我们的教师是这么的美,现在请小朋友仔细观察我们中班的教室,跟小班的教室比有什么不一样?(幼儿观察)
:班级位置变了吗?班级标志有什么变化?(个别幼儿回答)
:小朋友说现在的班级变成了3楼,班级标志变成了月亮一班。那班级内的桌椅有没有变化?
:那班级里面的环境还有什么变化?班级里面的小朋友有什么变化?
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:小朋友回答的很好,我们现在是月亮一班,班级在3楼,班级里来了位新朋友。班级里挂了许多漂亮的蔬菜。
(二)讨论、比较自己的变化。
。
(1)师:现在小朋友想想你刚上幼儿园时,你心情是什么样的?有没有哭?(个别幼儿回答)
(2)师:刚上幼儿园时有的小朋友说会很想妈妈,会哭。
。
(1)师:小朋友现在看一看自己,跟自己原来在小班的时候有什么不同?(个别幼儿回答)。
(2)师:小朋友的手和脚变大了,个子长高了。
,在本领、能力上有什么变化。
师:小朋友想一想自己,跟原来自己在小班的时候有什么不同?你学会了什么本领?
4.
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