《使用家用电器》教案
教学目的:
1、在交流分享中认识各种家用电器的名称,感受家用电器在人们生活中的用处。
2、理解家用电器存在的安全隐患,知道家用电器使用不当会给人们的生活、财产及生 命安全等带来危害和灾难,进步学生对《使用家用电器》教案
教学目的:
1、在交流分享中认识各种家用电器的名称,感受家用电器在人们生活中的用处。
2、理解家用电器存在的安全隐患,知道家用电器使用不当会给人们的生活、财产及生 命安全等带来危害和灾难,进步学生对正确使用家用电器的重要性的认识。(精品文档请下载)
3、理解家电节电的小窍门,并回家告诉爸爸妈妈。
活动准备:
1、家用电器的图片、录像。
2、学生在家里寻找各种家用电器,并以图画的形式记录下来.
教学过程:
课程导入
师:我们先来看两张图片,然后猜一猜这节安全课要讲什么内容.
师:(幻灯片)
电炉通电心里暖,它和电炉正相反,鸡鸭鱼肉里面藏,不腐不烂保新颖。
2、谜底如今揭晓:电冰箱。
电冰箱是我们日常生活中几乎每天都要用到的家用电器之一。(板书:家用电器)
3、看,?知道它们各自的作用吗?
4、如今,请你从中选择你最熟悉的一种家用电器给同学们介绍一下它的作用.
(4—--——5生介绍)
5、由于时间关系,我们就不再一一介绍了。通过大家的介绍我们发现,家用电器的作用可真不少呀。正是因为有了它们的存在,才使得我们的日常生活更加方便,更加丰富多彩。(精品文档请下载)
二、交流各种家用电器安全使用的方法。
1、老师先说两三条有关家用电器安全使用的事项,然后找学生站起来答复,答复正确者可得到一颗小星星。
2、出示幻灯片《顺口溜:如何安全使用电器》,然后让同学们先齐读1遍,然后再分组读1遍。
老师小
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