个人校本研修计划书_个人校本研修计划
个人校本研修打算
个人校本研修打算〔一〕:
为了提高自己的执教水平和业务潜力,更好地为教育教学效劳,我将以新课程为引领,谨慎践行校本教的教学探究课题的探究,每学年结合课题探究资料撰写一篇教学反思、教学案例和教学论文。
4、注意日常教学常规的扎实与提升,学会思索教育问题,专心把先进的教育理念转化为老师的行为,从反思中提升教学探究水平。平常教学及每节公开课后,把自己在教学实践中发觉的问题和有价值的东西赶快登记来,享受胜利,弥补缺乏,透过反思优化教学实践,在总结经历中完善自我,有效提高课堂教学质量与效益。
5、按时按要求专心参加教研组的群众备课活动,谨慎备好每一节课,上好每一节课,务求取得实效。
6、坚持教研组长的示范引领作用,带动本组数学老师专心参加校本研修活动,透过同伴互助的形式,促进组内老师和自身专业成长。
总之,我将透过校本研修,进一步提高自身常规教学潜力和教学探究水平,专心推动新课程的实施,充分发挥自身的专业引领作用,接着推动学校校本教研工作的有效开展,促进自我专业成长。
个人校本研修打算〔二〕:
新的学期又起先了,为了使自己的业务水平有更大的提高,结合自身实际状况,特制定个人校本研修打算:
1、加强师德修养,爱岗敬业,学会以开展的眼光对待每一个学生。坚信学生的巨大潜能,不体罚和变相体罚学生,公允对待每一位学生,不仅仅做好学生学习上的好教师,更要做好学生思想道德品质上的领路人,关怀学生身心安康的开展,增加职责心和使命感,透过接着学习《师德标准》、《老师法》、《人民教育》、《现代教育》等书籍,不断提高自身的道德素养和人格魅力,接着做一名有特性、有特长、有创新的骨干老师。
2、充分利用学校的资源优势,专心参与网络技术培训,学习网页制作技术和各种课件的制作技术。努力实现信息技术与教学工作的整合。
3、专心参与新课程改革专题培训,树立正确的教育观念,努力提高教育教学水平。经常观摩老师的优秀课例,学习他们先进的教育观念和教育教学方法,在自己的教育教学实践中进展试用,并刚好反省。
4、以课题探究试验为平台,将课题探究与教学实践严密结合,提升自己教育教学科研的意识和潜力。
5、将自己在培训过程中积累的心得、笔记、案例等刚好整理,存入档案,并经常进展自我反思,争取每课一反思,每周一总结。反思时立足于自己教学行为的回忆、诊断、自我监控和自我调适,以加深对教学活动规律的相识理解,从而适应不断开展改变着的教育要求。每学期还要完成一篇有必需价值的教学论文。
6、谨慎参与参加教研活动与小组学习研讨活动,将学习所得,在详细的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,找寻出一条适合本地,适合自己的开展之路,争取逐步构成自己的教学特色。
我对自己的专业水平有一个醒悟的相识,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增加自己的理论底蕴,提高教育教学潜力,结合教学实际,把个人的校本研修工作做好!
个人校本研修打算〔三〕:
个人校本研修打算
一、指导思想
透过校本教研,促进根底教育课程改革向纵深开展,专心推动素养教育,充分发挥老师的专业引领作用,努力提高我的整体教学水平。
二、研修目标
1、标准数学课堂教学,优化备课活动,使自己由学习型向探究型转变,进而使自己成为新课程实施者,逐步提高我校教学质量及水平。不断进展教学探究,努力探究和探究适合学生特点、能促进学生全面开展的教学方法,推动教学质量稳步提升。
2、专心开展新教
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