我是校园志愿者
一、教学目的
1、为了让学生理解校园志愿者的需求，,知道校园志愿者效劳活动有哪些，热心的参加校园效劳活动。（精品文档请下载）
2、培养学生学校主人翁意识，团队合作意识我是校园志愿者
一、教学目的
1、为了让学生理解校园志愿者的需求，,知道校园志愿者效劳活动有哪些，热心的参加校园效劳活动。（精品文档请下载）
2、培养学生学校主人翁意识，团队合作意识和无私奉献精神。
二、活动过程
导入
1、 上课之前，请同学们看一组图片，请说一说,你都看到了什么?
2、这些人都有一个共同的名字，他们就叫做――出示：志愿者
3、解释：志愿者：在不为任何报酬的情况下,可以主动承担社会责任而不获取报酬,奉献个人时间和行动的人.
过渡：在校园中，时常会有同学遇到这样或那样的困难，需要别人的帮助,让我们来找一找,校园哪些地方，在什么特别的时候需要校园志愿者为大家提供服（精品文档请下载）
4、学生举例，我们校园有哪些地方可以做志愿者。出示图片: 如:①校园食堂就餐志愿者; ②校园卫生检查志愿者; ③校园站岗效劳志愿者。（精品文档请下载）
5、让班级同学讨论每个岗位的职责并汇报。
6、让班级做过志愿者的同学谈一谈做志愿者的感受.
三、活动总结
做一名校园志愿者需要有责任感，有奉献精神有团队意识。同时，,积极参和到学校志愿活动中，把我们的校园建立得更美丽。（精品文档请下载）
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