数字声音与生活[2].doc

数字声音和生活
——获取声音信息
教学目的：
1。学习如何获取声音信息,
；理解多媒体文件的格式。
3。感受成功的喜悦.
教学重点:下载声音文件。
教学难点:下载声音文件。
教学方数字声音和生活
——获取声音信息
教学目的：
1。学习如何获取声音信息,
；理解多媒体文件的格式。
3。感受成功的喜悦.
教学重点:下载声音文件。
教学难点:下载声音文件。
教学方法：讲授法、演示法、小组合作学习法
教学准备:多媒体计算机
教学过程：
导入：同学们，马上就要过儿童节了，我们班表演节目的同学们需要下载一首背景音乐，可是不知道该怎么下载,你们能帮帮他们吗？ 今天我们一块来学习下载声音文件来帮帮他们吧！（精品文档请下载）
新授:
一、下载声音文件
从网络上下载声音文件，是获取声音信息的另一条重要途径。下载我们先使用互联网音乐播放软件“酷我音乐"下载歌曲，体验一下计算机网络的神奇功能。（精品文档请下载）
做一做：用“酷我音乐”下载苏阳乐队演唱的“宁夏川”这首歌。(演示操作。）
操作过程中讲解常见的音频格式：wma、mp3、wave.
（生自主操作)
二、录制声音文件
利用Windows自带的“录音机”进展录音。（老师演示录音过程，学生听录音）。
,传到电脑上。
手机桌面——录音机—-录音
试试看：帮助班级表演节目的同学下载歌曲.
交流：下载歌曲时有什么小技巧？
板书设计:
第八课 获取声音信息
手机桌面——录音机--录音
Windows--开场——程序——附件—-录音机
“酷我音乐”-—搜索 “关键字”
教学反思：