教师教育理论公共基础知识(共9页).doc

精选优质文档-----倾情为你奉上
精选优质文档-----倾情为你奉上
专心---专注---专业
专心---专注---专业
精选优质文档-----倾情为你奉上
专心---专注---专业
一、单项选择题
　　1. 构建学习化社会性和稳定性
　　5．影响心理发展的主要因素是( )。
　　A．教育与遗传B．遗传与环境 C．社会与遗传D．教育与环境
　　6．如果个体对成功或失败作任务难度归因，那么从归因因素角度讲，这种归因属于( )。
　　A．外部、不可控和不稳定归因 B．外部、可控和稳定归因
C．外部、不可控和稳定归因 D．外部、可控和不稳定归因　
填空题
　　1、制度化教育阶段开始于：近代。
　　2、各国的学校教育系统基本形成于：19世纪末。
　　3、现在世界上大多数国家的义务教育年限在：9年或9年以上。
　　4、“不愤不启，不悱不发”启发教学法的最早倡导者是：孔子。
　　5、“建国君民，教学为先”提示了教育的重要性和教育与政治的关系。
　　6、建国初期，对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是：凯洛夫。
　　7、狭义的教育主要是指：学校教育。产生于奴隶社会初期。
　　8、古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括：礼、乐、射、御、书、数。
　　9、在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓——婆罗门。
　　10、制度化教育或正规教育形成的主要标志是形成近代的：学校教育系统。
　　11、中国的科举制度开始于：隋唐时期。
　　12、战国后期，我》。
　　13、在古希腊，最早提出发现法的大教育家——苏格拉底。
　　14、古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作：《理想国》。
　　15、在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊—亚里士多德。
　　16、教育学作为一门独立的学科萌芽于：资本主义社会初期夸美纽斯的《大教育学论》。(首先提出普及教育思想的教育家及其著作)
　　17、强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家：赫尔巴特。
　　18、资产阶级传统教育学的代表人物：赫尔巴特。
　　19、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品：杜威《民本主义与教育》。
　　20、主张教师应以学生的发展为目的，以儿童中心主义著称的美国教育家杜威实用主义
21、制度化的教育是指具有：层次结构和年龄分级的教育制度。
　　22、普通教育主要是指以升学为目标，以(基础科学知识)为主要教学内容的学校教育。
　　23、职业教育是以生产劳动知识和技能为主要教学内容，以就业为主要目标的学校教育。
精选优质文档-----倾情为你奉上
精选优质文档-----倾情为你奉上
专心---专注---专业
专心---专注---专业
精选优质文档-----倾情为你奉上
专心---专注---专业
　　24、英国教育家 洛克 将那种既有贵族气派，又有资产阶级创业精神和才干，还有强健的体魄的人称之为(绅士)。
　　25、教育区别于其他事物和现象的根本特征，教育的质的规定性是指教育是一种(培养人)的社会活动。
　　26、规定着一个国家各级各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、企业年限以及它们之间关系的制度——(学校