伟人细胞教案.doc

伟人细胞
           
教学目的: 
知识和才能 ：1。可以简炼概括并较详细复述文章主要情节。 
             ，理解文章主题。
过程和方法：1。让学生根据作品的内容展开联想，发表伟人细胞
           
教学目的: 
知识和才能 ：1。可以简炼概括并较详细复述文章主要情节。 
             ，理解文章主题。
过程和方法：1。让学生根据作品的内容展开联想，发表自己的看法
2. 引导学生领会人物个性化描写和生动、幽默的语言特色和情节的巧妙安排. 
情感、态度和价值观:1、认识作品中展现的多姿多彩的中学生生活 
                    2、理解贾里“伟人方案”成功和失败的原因和其中蕴含                                    的人生道理 ，引导学生树立正确的人生观和价值观
教学重点:概括并复述文章主要情节，分析人物特点。 
教学难点:对文章主题的理解。 
教学过程
一、新课导入-—“我的梦想" 
畅谈“我”心中的梦想
——年少不妨轻狂些
 
二、认识贾里—-理解内容 
1.。读“贾里日记”——思想 （自信心很高 一心想当伟人 ） 
                     
2 .看“贾里故事”—-行为 ( 化敌为友 。健美风波 .打工失败 领书成名）
复述、概括故事     课本剧表演
明确概述要求：(1）抓住故事主要情节概述：交待清楚事件的起因（贾里做这几件事的意图分别是什么?)、简单经过、结果。
（2）语言要流畅，简练生动，能正确表达语气.
提示：要将文章表达的故事改编为课本剧,需要将表达改为人物的对话. 
三、剖析贾里-—领悟主题
1、经过三次痛苦的失败，又获得了一次意外的成功,此时贾里心里充满了酸甜酸苦辣。假设你是贾里的好朋友，你会怎样抚慰他?请从自己搜集的关于“理想"的名言警句中挑一句送给他，好吗?（也可参加自己的话） 
请用这样的语气： 
贾里，__________________！ 
 
2、你喜欢贾里吗？你认为贾里终究是