写 字 教 学 计 划
指导思想
培养学生形成正确的写字姿势,具有根本标准的写字技能,树立学生“端端正正写字,堂堂正正做人”的思想,不断进步学生写字程度,培养学生形成良好的书写习惯,努力营造墨香校园.
工作要点
1、进一步明写 字 教 学 计 划
指导思想
培养学生形成正确的写字姿势,具有根本标准的写字技能,树立学生“端端正正写字,堂堂正正做人”的思想,不断进步学生写字程度,培养学生形成良好的书写习惯,努力营造墨香校园.
工作要点
1、进一步明确写字教学的重要性。
(1)写字老师要认真学习《全日制义务教育语文课程标准》,明确写字要求,并对照施行,加大写字教学力度,完善写字教学评价。
(2)每位老师都要树立“每个老师都是写字老师”的思想,把写字教学作为学生根本技能训练的一个重点,训练学生把各科作业中的字写得端正、美观,形成良好的写字教学气氛。
2、上好写字指导课。
(1)严格按规定用笔练字,低年级铅笔字,中高年级钢笔字,上好每周一课的写字指导课,舍得花时间,致力于学生写字方法和写字技能的培养。
(2)锻炼写字根本功,做到三点:笔画笔顺正确标准;字体、字形端正美观;作业、卷面清楚整洁。
(3)强化学生“提笔就是练字”的意识,养成学生良好书写习惯。
各科老师共同要求学生写好字,重视学生作业的写字质量,纠正学生不良的书写习惯,推动写字教学的开展.
(4)“四个结合",即课内和课外结合;讲解和示范相结合;练习和运用相结合;普及和进步相结合。
3、加强检查监视,开展竞赛活动.
(1)以班级为单位,每周一次优秀作业展示,利用晨会或班会展示写字教学的成果,鼓励先进,带动后进,形成良好的写字气氛。
(2)以年级为单位,每月一次优秀作业交流,评出奖次,调动学生全面参和的积极性。
(3)定期组织学生的写字比赛,及时展示各班学生的优秀习字作品,:低年级,笔画笔顺百字竞赛;中高年级,三分钟钢笔字现场赛等。
(4)结合作文教学,进展优秀作文及标准
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