图书馆 以知识命题.docx

图书馆：以学问命题
黄义侠
〔南通高校图书馆，江苏 南通 226019〕
摘要：从三个方面论证学问及图书馆的关系，指出学问图书馆是对图书馆本质的提示及概括，它昭示着图书馆将来的开展前景，并为图书馆学讨论供应了新的思路。
关键词：造就更多的“学问人〞等等。[4]可以说，用户对学问的需求、社会对图书馆的要求促使人们对图书馆本质的相识渐渐明朗化。二十世纪初，学问组织的重要作用已引起图书馆人的关注，从而将其作为图书馆的一项根本任务，如分类法专家布利斯〔) 1929、1933年分别发表?学问组织和科学系统?及?图书馆的学问组织?两部著作，图书馆学家谢拉〔〕于1965年出版?图书馆及学问组织?，阐述学问组织在图书馆工作中的重要作用。世纪末，历史悠久、影响广泛的国际性学术刊物?国际分类法?(IC)更改名为?学问组织?(KO)，无疑都说明了图书馆及学问组织亲密相关。至今，学问组织、学问管理成为图书馆工作的核心，这样的相识已为多数人认同。
2．学问图书馆昭示图书馆将来的开展前景
供应学问效劳是图书馆的终极目的，面对群众所需的特性化、集成式学问内容建立统一的效劳形式和方法，考察当前技术管理背景，有如计算机和网络通讯技术、大型数据库技术、数据仓库、数据挖掘、搜寻引擎、新型检索技术、智能代理搜集技术等等，并随着信息技术的不断进步，均为学问供应的充分保证，学问图书馆必将成为将来图书馆的开展方向。
〔Knowledge Organization〕。图书馆进展的学问组织是学问传播的根底性工作，李万健认为包括学问表示〔学问描绘〕、学问重组〔可分为学问因子重组和学问关联重组〕、学问聚类、学问存检、学问编辑、学问布局、学问监控等七个方面。可见其内容就是以学问为中心的学问整理、加工、聚集、限制、效劳及学问消费，目的是提示学问因子和学问关联。其中的学问描绘是首要环节，它承受书目数据等描绘形式以到达提示学问的目的。因用户对学问的深层次需求，学问图书馆必定面对学问内容效劳，依据馆藏性质将某一学科、某一主题的学问划分、组织，得到假设干学问子集，这是学问图书馆为用户供应的片断学问或主题分类学问，并有智能检索、特性化定制等功能。适用于印刷型文献的描绘工具因其依次、单线、静态、隐含等性能，而及网络信息分类格格不入，取而代之的应是基于可扩展标记语言XML环境的元数据工程，如DC〔Dublin Core〕这样的网络资源描绘方法，可解决元数据的标准化及互操作性问题，实现网上学问的辨析、查询及检索。学问图书馆的网络学问整序要有针对性地搜集、下载网络信息，选择、提炼出其中的学问资源，并予以分类、标引、排序，形成全文数据库或题录数据库。为用户供应学问效劳是时代赐予图书馆员的一个新使命，
理论证明，“图书馆员须要互联网，而互联网更须要图书馆员〞，[5]应是从学问组织角度来讲的。
〔Knowledge management〕。起源于20世纪90年头的学问管理学说虽然为时尚短，但获得了广泛认同，为学问图书馆供应了一种新的管理思想。图书馆的学问管理涉及学问及其设施、资产、活动、人员的全方位、全过程的管理，是以人为中心，对人的学问、智力、实力的管理，目的在于实现学问共享、学问扩散和学问增值。美国企业学问管理询问专家卡尔·费拉保罗即说过：“