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Babysign
Bestai International EDU
Beijing, China
May 2011
Babysign
About Babysign
• Babysign源于英国,简单的理解即是婴儿Sign,它是在孩子语言结构还未
完全建立完善时与家长及外界沟通的一种方法。我们知道孩子在2岁半以前要
很好通过口语表达是需要一个很缓慢的过程的,而Babysign却能使孩子在此年
龄段能很好的跟家长及外界沟通,并积累丰富的词汇与经验,使亲子间的关
系更为融洽。因为Babysign简单易学,所以很适合婴幼儿学习。如他(她)饿
了或他(她)需要牛奶或他想看的书,她会通过Sign来告诉您,让您很快的理
解她的意思。当您的宝宝能够通过Sign传达他们的愿望和感情时,代表着他的
语言发展能力也已在逐步增强了。
1
Maya signing 'drink'
Babysign
Why for Babysign
促进孩子语言思维结构的良好发展,同时您可以很好的分享宝宝的思
想情感,进行更有效的沟通。
孩子的词汇量增多和语言提高,这将导致他在一定年龄时拥有很好的
阅读技巧。
智商水平大约会高于同龄孩子的12分以上
奠定了良好的语言基础,使其比同龄孩子更容易学习其他语言。
提升了孩子的自信心,当他面对困难时,能以积极、乐观向上的心态
去应对
提升孩子的知识与理解能力
2
William signing 'please'
Babysign Babysign 课程体系
级别宝宝月龄发展特点课时课次班级设置
2次/1周
Babysign
30 45分钟
Level1
安全与依恋/1次
启蒙与沟通
6名宝宝
好奇与引领
0-3岁 1名外教
独立与探索
1名中教
逻辑与思考
2次/1周
Babysign 创造与想象
30 45分钟
Level2
/1次
3
Babysign
Babysign课程构成
语言
发展
音乐社会
艺术交往
babysign
探索认知
发现操作
自我
认识
4
Babysign
Babysign 上课流程
流程(名称) 内容体现时长
热身活动轻松的音乐,消除孩子上课的紧张感,集中注意力。 2分钟
Babysign
问好教师与家长孩子问候、孩子自我展现名字、年龄、性别、爱 3分钟
好介绍-------------,参与集体活动,增进人际社交能力。
儿歌韵律简短的语言儿歌加上简单手指动作来集中婴幼儿的注意力及 5分钟
增强婴幼儿的语言发展。如《Teddy bear》
Babysign 主通过视听嗅味触觉五大感官能力来进行语言主题教学。如字 10分钟
题教学母、颜色、人物、日期、交通、动物、食物、日常生活用品
等
主题活动学习与了解本节课主题后,以听、唱、动、看、摸的形式进 15分钟
行游戏活动。
音乐活动即兴表演,家长与孩子听着音乐跟教师的指令做各种动作 5分钟
复习教师呈现本堂课主题教学的用具如手偶