《观潮》教学反思
《观潮》是一篇以写景为主的散文。文章语言优美,词语丰富,句子变化错落有致。特别是“潮来时"一段,把钱塘江大潮描绘得有声有色,读来令人如临其境,如闻其声,,我特意选择了这篇课文进展教学,《观潮》教学反思
《观潮》是一篇以写景为主的散文。文章语言优美,词语丰富,句子变化错落有致。特别是“潮来时"一段,把钱塘江大潮描绘得有声有色,读来令人如临其境,如闻其声,,我特意选择了这篇课文进展教学,重点讲读“潮来时"的情形。上完课后,效果感觉良好,也有许多的感受、体会。回忆整堂课的教学,这堂课在教学中主要表达出以下一些教学思想:
一、学生为主体的意识表达得非常清楚,比较充分地发挥了学生学习的主动性和积极性,表达了以人为本。
二、整堂课充分重视朗读和背诵积累的训练和指导,注重学生的语文综合素养的进步,施行并落实语文五好目的,表达了语文学科的工具性(精品文档请下载)
三、恰当地使用现代化教学技术手段,以进步课堂教学的效率
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