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繁忙的交通
            
       
            教学目的：1．指导学生选用各种工具、材料，采用画、撕剪、拼贴等多种手法进展造型活动。2．引导学生认识遵守交通规那么的重要意义。3．引导学生认识繁忙的交通
            
       
            教学目的：1．指导学生选用各种工具、材料，采用画、撕剪、拼贴等多种手法进展造型活动。2．引导学生认识遵守交通规那么的重要意义。3．引导学生认识马路、汽车是重要的交通形式，通过想象大胆表现繁忙的道路交通情景。
            教学重点和难点：1．学生在表现马路的繁忙的景象的手法
            2．马路上的一些常见物体的形状和马路上的一些标志所表示的意思
            课 具 ：老师准备有关各种道路和各种汽车的图片等,和示范的各种绘画工具。
            学生准备铅笔、彩色水笔、油画棒等各种用具。
            教学过程：
            一、导入新课
            展示图片，让学生理解各种道路，汽车的造型特征，激发学生的表现兴趣和欲望。启发学生谈谈他们所处的城市的交通繁忙的情景。
            二、开展阶段
            1．学生通过自己平时的观察和想象,试说说马路的形状、和马路上有什么？
            2．小结：马路的形状有S形、T字形、十字形……
            。马路的两旁是一些树、、分道的。卢的两旁一般有些农田、树木……
            ，人流量、车流量都是相当大的。两旁边有些高楼大厦、住宅楼、学校、超市……一般马路上有人行道、自行车道、汽车道、花坛。在十字路口还有警察叔叔、红绿灯、斑马线……斑马线的作用就是过马路的人行走。我们过马路是要注意:红灯停、绿灯行、过马路要走斑马线。在一些比较大的城市、由于交通过于忙,就将人过马路的斑马线放到地下去了，成了地下通道.
            3．学生发挥自己的想象力，并说说自己想象以后的的