我的言行我的言行，为儿子的成长买单，为儿子的成长买单！.doc

用我的言行，为儿子的成长买单!
定边县第三小学 许凤玲
我是一名普通的小学语文老师，同时也是一位普通的母亲，我像保护自己的生命一样爱着我的儿子，我也和所有的母亲一样，用我生活的经历影响着我的儿子。因为我知道,一个孩子的早期家庭教用我的言行，为儿子的成长买单!
定边县第三小学 许凤玲
我是一名普通的小学语文老师，同时也是一位普通的母亲，我像保护自己的生命一样爱着我的儿子，我也和所有的母亲一样，用我生活的经历影响着我的儿子。因为我知道,一个孩子的早期家庭教育影响着这个孩子的一生。只有用道德来塑造他们的人格，才会培养出一个个优秀的孩子。看着今天阳光、快乐的儿子，心头不由浮现出他成长道路上的点点滴滴。
2006年，我顶着军嫂和母亲的亮丽光环生下了儿子。看着巴掌大的他，再看看同病室被父母疼爱着的孩子,我知道，自己在享受为人母快乐的同时，，儿子在我的陪伴下开场了他的成长之路。
儿子，你是妈妈的言行准那么。
有一天，我发现儿子事事都模拟我。顿时，我从初为人母的喜悦中缓过神来，我意识到，昨天我用父母的原那么生活,那么今天,我那么是儿子成长的典范。俗话说，父母是孩子的第一任老师，那么儿子在家庭这所学校里能学到什么？哪些可以让儿子学，哪些不可以让儿子学？于是，我注重从生活的点滴做起，我用普通话和儿子交流，陪着儿子一起用不同的方法玩同一件玩具，一起学习，一起做手工,一起看动画片，一起为某一个问题争论，一起捡起地上的垃圾，一起上街读着一个又一个的门牌，数着一辆又一辆各种型号的汽车。我用的这样的方式让儿子走进生活,学会生活,我用我的言行、
我的思想为儿子的明天引航。我知道，我必须言必行、行必果,才可以让儿子安康成长。
儿子,妈妈希望你成为一个仁慈的人。
每天，陪儿子看动画片、给儿子讲故事是我的必修作业。讲到悲伤的部分，陪着儿子一起难过，看到搞笑的情景和儿子一起大笑不止。不过每讲完一个故事，每看完一集动画片，我都要问他：故事里有几个人物呀？谁是好人，谁是坏人呀?你最喜欢谁?为什么要喜欢他？你想做好人呢还是想做坏人?他的答复常常令人出其不意，有时会惹得我捧腹大笑，有时会让我觉得他的理解力超出我的想像。有一次睡醒后他告诉我：“妈妈，我做梦了，我梦到我把自己的被子送给了白雪公主了。”我问他：“假设生活中也有像白雪公主一样可怜的人，你会帮他吗?”“嗯,不是有小矮人帮助白雪公主对付他的恶毒的后妈，猴子也帮助山羊惩罚狡猾的狐狸吗?我也要帮助所有的好人，对付那些想占别人廉价的坏人！”是啊,儿子从故事中学会分辨善恶,学会帮助别人，这不正是我所期待的吗？
儿子,妈妈希望你成为一个内心阳光的人。
有一天,儿子从学校回来兴冲冲地告诉我：“妈妈,我长大后想当警察。”我快乐地说：“为什么呀？”“因为警察可以抓坏人,警察还帮助有困难的人呢！”“哦,很好，我儿子的理想很崇高，妈妈支持你!”过了几天,他又跑来告诉我：“妈妈，我想当医生，因为医生可以让人的病好起来。”“又过了几天，他说他想当画家。
”再后来，儿子在一个月内理想变了有十次之多,每次，他都能说出他长大后想从事职业的理由。因为,每次当他感受到某个职业能给别人带来快乐时，当他意识到他所要做的事能帮到别人时，他就把它当作自己要学习、，因为当他