同学作文之某某同学二三事作文.docx

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某某同学二三事作文
【篇一：《xx同学二三事》作文训练】
《xx同学二三事》
【导写】
本次作文的训练目的是训练写人记事的记叙性散文。训练时间为高中一年级上学期。 学生经过三年初中阶段的作文训练，对记的工作。到了1949年4月，弼时同志的病势已经很重，实在支持不住了，才不得不休息。今年6月，弼时同志的病况刚刚好了一些，立刻写信给毛主席，要求参加工作，每天工作四小时。深夜，他一个人坐在房子里，聚精会神地批阅电报，研究文件，观察地图。有时候头痛得厉害了，被迫暂时停止一下，叫女儿轻轻地捶一捶，稍好一点了，立刻又恢复工作。
弼时同志事无巨细，但凡自己经手的，一定要负责到底。在胡宗南匪帮进攻延安的时候，弼时同志和毛主席一起，留在陕北坚持斗争。他抓住任何一点时间，召开检讨会，或者自己跑到兵舍里，马号里，检查行军备战情况。侦察员请来向导，弼时同志要亲自和他谈话，问他吃了饭没有，衣服穿得够不够，给向导解决一切困难，使他欢天喜地地自愿担任这个重要的工作。
弼时同志特别注意调查研究，注意群众的疾苦、意见和要求。在陕北，他利用打猎的时机，跑到农民的山庄里，问农民收的粮食够吃不够吃，帮助他们研究生产门路。弼时同志利用行军打仗的时机，和驻地农民谈话，问他们土地改革做得怎么样，帮助他们纠正偏向，想出贯彻的
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方法。在北京，弼时同志利用警卫人员到街上买东西的时机，调查商人的生意好不好，对政府有什么意见，研究如何才能把市面繁荣起来。他向群众请教，和干部商量，每解决一个问题，都要经过千思万虑，然后做出结论。
弼时同志的原则性，渗透在他的整个生活中。弼时同志曾经住在北岳区一个乡村里，村外是稻田，田中小径纵横，有近路也有远路。弼时同志有一次出门，警卫同志建议他走近路，弼时同志问道：走近路会不会踏坏庄稼，老乡允许不允许？同志，要注意，我们在任何问题上，都不能损害群众利益。
弼时同志的生活十分朴素。他住的房子临着大街，车马喧闹，很不宜于休养。同志们替他选了一个比较适宜的房子，建议他搬进去。他说：那个房子驻着一个机关，而我是一个
人，怎么能以一个人牵动一个机关呢？同志们又建议帮他买个合适一些的房子。他说：买房子要花钱，又要费手续，麻烦得很，还是住这个房子吧。一直到他逝世，房子始终没有调转来。他曾说：凡事不能超过制度，我们一丝一毫不能特殊。
作文初稿及学生点评
“豆豆”同学二三事
德州二中2013级10班 栾叶
一个班，总是会有那么几个?捣蛋鬼?，而大十班还隐藏着?孙悟空与土豆的结合体?，毫无疑问，就是?活得光明磊落〔改为?潇潇洒洒?也可以〕的?段钊臣同学了。
他，两个大耳朵与一个鼻梁共同支撑着一副眼镜，头发每次都是齐刷刷的竖直向上的，两只圆圆的脸蛋镶在鼻子两旁，但又是那么的给脖子省地方，
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〔改为?可爱的脸蛋镶嵌在鼻子两旁，脸蛋又小又圆?〕远处一看，真是一个典型的土豆脑袋。这也〔改为?大概?〕是他的名字?豆豆?的由来。 早上〔改为?课前?〕。每次快要上课的时候，你都会在大十班看到一个急忽忽〔匆匆〕往教室跑的?小土豆?。幸运的时候，〔他〕跑进来就坐到位臵上了，那不幸运的时候可就有大麻烦了。一个庞大的身影，让人一看就下出一身冷汗。豆豆这回惨了，被班主任劈头盖脸的说一顿是免不了的。但豆豆还是很从容的迎接〔改为?吐吐舌头，像往常一样‘迎接’?〕班主任给他的最猛烈的暴风雨〔改为?暴风雨?〕，随后，也很从容的站在自己的座位上〔改为?迅速溜回座位上，头一埋，又不知道想什么去了。?〕。
课上。当每一个同学都在认真的背知识的时候，你会隐约听见呜哩哇啦的说话声，隔一段还会出现让人无奈的笑声，这一定是豆豆。其实，他还是很聪明的，在别人张嘴背知识的时候，他〔也〕在不断的自言自语〔改为?‘背’?〕，说着说着〔改为?‘背’着‘背’着?〕自己笑个不停。而〔删去〕在别人写东西的时候，他也装作认真听课的样子，坐得笔直，手中的笔也在不停的动，当你下课后参观他的笔记的时候，你会恍然大悟〔改为?哭笑不得?〕：原来豆豆一直活在漫画里〔改为?在漫画的世界里遨游?〕……
课下。?喀吱，喀吱?听起来吃的好美味的样子，嚼得那么带劲，转头看去，哦，是豆豆，让人们疯狂〔改为?疯狂?〕的是：豆豆在吃?呀！土豆?，同学们都找他共同分享这一乐趣，他也很情愿的把原本只属于自己的一整包零食分到了最后只剩一个包装袋的垃圾。那就只好扔掉了。在他扔垃圾的路上，让人大吃一惊：这小土豆是孙悟空转世吧？！迈着?空空?的步子，一巅〔儿〕一巅〔儿〕嘴里还在不停嘟囔着他世界中所发生的事。扔完了垃圾，原〔删去〕跑返〔删去〕回到〔删去〕座位，坐下的时候，还伸出两根并在一起放在脑袋正〔很生动〕
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空日。