护理职业生涯规划书.doc

护理职业生涯规划书
Ji_paintthesky*
姓名：某某
学号：xxxxxxxxxx
专业：护理学
联系方式：xxxxxxxxxxxxx
护理职业护理职业生涯规划
护理职业护理职业生涯规划
才，而一般专科院校培养的护理人员，工作压力大且月薪一般。
4）地域分析：在大城市的医院工作条件好，工作回报高，小城市相对落后。
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第三章职业目标定位及其分解组合
职业目标的确定
综合第一部分（自我分析）和第二部分（环境分析）的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析：
内部环境因素
优势因素（S）动手操作能力强、学习领悟能力强、与人交流的能力强。
弱势因素（W平时缺乏耐心和钻研精神，并对自己缺乏一定的自信。
外部环境因素
机会因素（O护理是如日中天的职业，市场人才需求量大。
威胁因素（T）毕业生多，本科护士优势削弱，竞争激烈，就业压力大。
分析
结论：职业目标一一医院护理部主任
职业发展策略一一从基层做起，在获得了许多经验后开始逐步晋升。
职业发展路径一一初级护师一主管护师一护士长一总护士长一考取高级职称一进修深造
管理学一竞聘护理部副主任一竞聘护理部主任
职业目标的分解与组合
把职业目标分成三个规划期，即：近期规划、中期规划和和远期规划，并对各个规划期及其要实现的目标进行分解
A计划名称：短期计划（大学计划）
时间跨度：现在岁到大学毕业
总目标：积累专业知识，同时利用其他书籍丰富自我。积累人脉，为自己日后工作的社会关系打下基础。
分目标：在大学期间通过英语六级，考取计算机二级证书。对专业知识掌握牢固并融会贯通，并熟练掌握护理技能操作，考取护士执照。
计划内容：大四过英语6级，大三和大四实习，培养动手实践能力，大学期间参加各类社团活动，培养综合能力。
策略和措施：大三努力学习英语，争取在实习前夕通过英语6级，并在这两年内多去图书馆，
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丰富自己的知识面，并适量的学习一些医学方面的专业知识，参加学院的学生会，锻炼自己的能力，以及参加学校社团，丰富自己的兴趣爱好。大三和大四要主动而且积极的表现自己，努力实习。
B计划名称：中期计划（毕业后五年计划）
时间跨度：22岁到27岁
总目标：在xx某综合三甲类医院工作，在工作中不断学习和积累到一些管理和实际操作的经验，培养职业素质，逐步晋升。
分目标：争取进入天津市区综合三甲类医院并成为正式编制人员，在医院工作积累经验。并利用业余时间做科研，不断创新，撰写有价值的学术论文。
计划内容：应聘普通护理人员，逐步晋升。
策略和措施：在毕业后的第一年，先尽快就业，在这个岗位上除了完成每日工作外还要细心观察，思考分析，为科研创新积累经验。之后根据自身的条件不断晋升，考取新职称，成为科室护士长，争取成为总护士长。
C计划名称：远期计划（毕业后十年以上计划）
时间跨度：从27岁开始
总目标：在自己的工作岗位上努力工作，争取高级职称，向医院管理层发展。争取在该计划时间内结婚。
分目标：不断积累科研经验，深造管理学以及护理学相关知识。
计划内容：利用自身积累的经验和科研基础，向医院管理层发展。
策略和措施：争取成为总护士长，继续积累工作经验以及科研成果，争取出国深造的机会，
提高自身的学历，为继续晋升，向医院管理层发展打下基础。
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第四章评估调整
评估的内容
1）职业目标评估。（是否需要重新选择职业？）
基本不需要，如果有更好的机会的话可以考虑再次选择职业。
2）职业路径评估。（是否需要调整发展方向？）
基本不需要，如果有更好的机会的话可以考虑改变发展方向。
3）实施策略评估。（是否需要改变行动策略？）
基本不需要，如果有更好的机会的话可以考虑改变行动策略。
4）其他因素评估。（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估）
若身体出现不可抗拒的因素导致不能继续工作，则暂时停止工作，多看一些书，不断保持学习状态，以备身体复原后继续工作；
若家庭出现变故或不可挽回的分裂，视情节严重考虑先把家庭的因素放在首要，工作可以先搁置一边；
若出现其他意外情况，酌情进行处理，总之原则是把家庭放在第一位，创业放在后面。
评估时间
在一般情况下，定期（一年或半年）评估规划；当出现特殊情况时，我会随时评估并进
行相应的调整。
规划调整的原则
1、清晰性原则：考虑目标措施是否清晰明确？实现目标的步骤是否直截了当？
2、变动性原则：目标或措施是否有弹性或缓冲性？是否能依据环境的变化而调整？
3、一致性原则：主要目标与分目标是否一致？目标与措施是否一致？个人目标与组织发展目标是否一致？
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