学生谈话记录.docx

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学生谈话记录
学生姓名
谈话时间
谈话目的
王丹
2、20
带头守纪,当好班长
谈话内容
一、 带头头遵守纪律
二、 认真搞好学习
三、 关心同学
学习上有什么困难吗？
学生认识态度
愿意把父母给的零花钱只用一半,另一半存好准备买学习用具.
愿意努力学习,把作业做工整.
效果
学生谈话记录
学生姓名
谈话时间
谈话目的
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刘泽勋
谈话内容
4、9 了解上课时总是睡觉的原因.
一、 你近段上课时总是无精打米的是什么原因？
二、 你感觉有哪些不舒服？
二、希望你到县医院去作个体捡.
四、你在学习上有什么困难吗？
学生认识态度
近来总是没有力气. 经常感冒,患病.
效果
学生谈话记录
学生姓名
谈话时间
谈话目的
曹安江
4、15
了解上课时总是不专心听讲的原因
谈话内容
一、 你近段上课时总是不专心听讲的是什么原因？
二、 你对老师的讲课有什么听不懂的吗
二、你不喜欢老师的哪些地方？
四、你在学习上有什么困难吗？
学生认识态度
开始不作声.
后有所认识,并表示以后7E认真听
效果
学生谈话记录
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学生姓名
谈话时间
谈话目的
夏伟强
4、21
了命亦课与57班同学打架的原因
谈话内容
一、你与陈振威同学是怎样打起来的？
一、 你把他成心为难你的情况告诉老师了吗？
二、 你认为这次你有哪些地方做得不对？
四、你对你做得不对的地方怎么办？
学生认识态度
认识到了与人打架是不对,并表示以后一定遵守学校纪律.
效果
学生谈话记录
学生姓名
谈话时间
谈话目的
王焜
4、23
最近总有人告你的状的原因是什么
谈话内容
一、 最近总有人告你的状是为什么？
二、 你觉得都是人家要和你过不去吗？
二、你认为近来你有哪些地方做得不对？
四、你打算用什么方法改正这,缺点？
学生认识态度
认识到了不顾别人只管自己是不对的. 并表示以后一定多为别人想
想.
效果
学生姓名
谈话时间
谈话目的
王九川
4、28
作业马虎,不按时完成.
谈话内容
1、 在家的时候你都忙些什么？每次 家庭作业都是这样, 在做作业的时候,你看笔记本和课本了吗？
〔师连问了三次这样的问题.〕
2、 .
3、 这样做出来的作业有意义吗？
学生认识态度
对他这样的学生,我再讲几次,也是无用
效果
学生谈话记录
学生姓名
谈话时间
谈话目的
夏康德
4、30
作业马虎、单兀检测成绩不理想
谈话内容
综合几次单元检测的成绩来看,该生的试卷卷面太马虎,出现了一些 , ,然后认真 地做,做完之后再认真地检查一遍,要保证作业及试卷中不能再出现 .
学生认识态度
有促进作用.
效果
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学生谈话记录
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学生姓名
谈话时间
谈话目的
夏清洁、瞿薇
5、6
上课小话和动作特多
谈话内容
她们两个上课时讲小话和小动作特别多,不是一次两次 的问题了.
师：你们两个在做什么？ 讲,你们在卜面讲,到底谁听谁的？要知道,这是课堂,不 , 能坐在一起了,得马上换位.
.
学生认识态度
杜绝了上课的悄悄话.
效果
学生谈话记录
学生姓名
谈话时间
谈话目的
王敏芬
5、12
上课不注意听课.
谈话内容
你上课怎么都不注意听课呢？ 一个女孩子家,上课也有 这么多的小动作？老师在课堂上所讲的都是重要的内容,你 不注意听,就很容易滑过去,一滑过去,你就不知道是什么 ,考试成绩也不 是很理想,所以上课一定要注意听老师讲课,不许再做其他 跟听课无关的事情了, .
学生认识态度

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