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小学班级安全工作计划
小学班级平安工作安排 篇1
　　一、指导思想：
　　以上级教化部门下发的有关平安工作文件和指示为宗旨,紧绷平安心弦，务实工作，教给学生平安常识，养成到处留意平安的好安，保证正常的教化教学秩序
　　本学期教学内容：马路交通平安常识、用电常识、遇到坏人怎么办、外出活动在公共场所自我防范、上学路上的平安、防火自救平安教化、预防地震平安教化、防雷电平安教化、防溺水平安教化、小学生防火自救平安教化
　　五、教学措施：
　　1、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则
　　教学中要面对学生丰富多彩的生活，深化挖掘学生已有的生活阅历和情感体验，主动从生活实际和社会实际中找寻相关的教学素材，注意选取学生普遍关注和乐于沟通的平安问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨，帮助学生驾驭相关的平安学问和方法技能，并运用到生活实际中去。
　　2、引导学生自主学习
　　在教学中，应注意引导学生主动探究与健康、平安成长等有关的问题，通过开展思索、探讨、收集、调查、等多种活动，在合作学习和互动学安学问、提高平安技能、丰富情感体验。在教学中，不能将书本内容作为教条让学生死记硬背，而应激励引导学生主动参加到教学活动中去，让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。
　　六、教学进度
　　第一周：马路交通平安常识
　　其次周：乘车平安
　　第三周： 上学路上的平安
　　第四周：远离危急地带
　　第五周：劳动中留意平安
　　第六周：遇到坏人怎么办
　　第七周： 不要离家出走平安
　　第八周：用电常识平安
　　第九周：预防地震平安教化平安
　　第十周： 防溺水平安教化平安
　　十一周：火灾的预防
　　十二周：小学生防火自救平安教化
　　十三周：防雷电平安教化
　　十四周：防食物中毒
　　十五周：防病、防体育运动损害
　　十六周：平安伴我行主题班会
小学班级平安工作安排 篇3
　　平安工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教化教学工作和保持社会稳定的头等大事，为切实搞好这一工作，提高学生的平安意识，结合创建平安学校，构建和谐校内，结合本班实际特制订安排如下：
　　一、工作重点
　　1、了解并遵守各种公共场所活动的平安常识。
　　2、相识与生疏人交往中应当留意的平安问题，逐步形成基本的自我爱护意识。
　　3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食；学安运用方法。
　　5、初步学会在事故灾难事务中自我爱护和求助、求生的简洁技能。学会正确运用和拨打110、119、120电话。
　　二、整体安排
　　1、活动平安:
　　教化小学生遵守活动规则，不携带危急物品进行嬉戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），嬉戏中不做危急动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。
　　2、饮食平安：
　　进餐不吃不干净与变味发霉的食物，进餐时留意带刺带骨食物平安，以及乘热菜热汤时的平安事项。留意上下楼梯的平安。
　　3、生活平安：
　　教化小学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教化入厕小学生时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
　　4、药品管理平安：
　　请家长协作将需吃药的的药品小学生上写明姓名、剂量、时间等，老师做好药品管理工作，以免学生误食。
　　5、接送平安：
　　做好家庭住址较远孩子的记录，并与家长联系好接送方式。
　　6、家庭平安：
　　向家长宣扬平安教化的重要性，以及平安教化活动，请家长主动协作做好平安教化工作，及家居生活平安与家居活动环境平安（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教化工作）。
　　7、简洁自救方法识别特别号码的用途（如110、119、120），同时教化学生不行随意拨打这些号码。
　　熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导识别方向，告诫学生不要轻信生疏人，若一人在家，不行随意开门。遇到危急时，教化学生学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培育学生多做力所能及的事，学会自理。
　　8、老师对学生能够进行随时随地的交通平安教化，使其能够协作班主任搞好全班的交通平安教化工作，提高学生交通平安意识
　　三、详细措施
　　1、协作体育老师充分利用室内课，主动进行体育运动常识平安教化
　　体育老师充分利用室内课，教化孩子在参与体育活动过程中，要听从老师的统一支配布置，仔细做好打算活动，遵守运动规则，杜绝发生哄闹现象，防止损害事故的发生。提示孩子，课间、课后在没有指导老师的状况下，不允许