活动设计方案10yue.doc

活动设计方案
设计意图
活动目的
环境材料
活 动 过 程
效果分析
树是幼儿日常生活中可以经常看到的植物，画彩色的树很吸引小朋友，而且在绘画活动中可以培养幼儿创造性思维，特此设计次活动.
1、 引导幼儿大胆地选用多种颜色在树活动设计方案
设计意图
活动目的
环境材料
活 动 过 程
效果分析
树是幼儿日常生活中可以经常看到的植物，画彩色的树很吸引小朋友，而且在绘画活动中可以培养幼儿创造性思维，特此设计次活动.
1、 引导幼儿大胆地选用多种颜色在树干上添画树叶,继续培养幼儿(幼儿食品)对色彩的兴趣.
2、 开展幼儿的想象力。
1、 人手一张图画纸，油画棒一盒。
2、 带着幼儿欣赏秋季多彩的树叶，观察树叶的变化。
一) 通过故事《秋娃娃的礼物》启发幼儿的想象。
1、 老师讲故事：，看见枫树妈妈,它拿出了红画笔，围着枫树妈妈转呀转呀，枫叶变红了，枫树妈妈换上了红衣裳（出示红枫叶）；它看见了银杏树妈妈，就拿 出黄画笔，围着银杏树妈妈转呀转，银杏树叶变黄了，银杏树妈妈换上了黄衣裳（出示银杏叶）。绿衣服送给松树妈妈，桔黄色的衣服送给梧桐树妈妈（出示桔黄色梧桐树叶）……。秋娃娃飞呀飞呀，大树妈妈(妈妈食品)都换上了新衣裳。
2、 老师提问：秋娃娃给大树妈妈的礼物是什么？你们愿意帮助秋娃娃，给大树妈妈穿上彩色的衣裳吗？幼儿答复。
（二） 引导幼儿通过添画彩色的树叶，给大树妈妈穿衣裳。
老师:我们怎 样给大树妈妈穿上新衣服昵？你想让树叶娃娃变成哪些颜色？（启发 幼儿给大树妈妈画上各种颜色的树叶)；给树叶娃娃涂颜色时要先画好树叶轮廓再均匀地涂色，不要涂到线外面,涂好一片再换颜色。树叶要靠近紧大树妈妈。比比看，谁给大树妈妈穿的衣服最漂亮。
（三） 幼儿作业