《网络管理员培训》课件.ppt

网络管理员培训
提 纲
我对网络管理的理解
与网络管理相关的知识和技能
基于网络的教学模式
网页制作技术
一、我对网络管理的理解
三大任务
软件维护
硬件维护
资源建设
软件维护
系统设网络管理员培训
提 纲
我对网络管理的理解
与网络管理相关的知识和技能
基于网络的教学模式
网页制作技术
一、我对网络管理的理解
三大任务
软件维护
硬件维护
资源建设
软件维护
系统设置，包括以下方面：
信息存取 (数据,安全,口令系统)
文件管理
系统升级
网络操作系统的安全检测,补丁跟随
硬件维护
经常的服务器,中心,桌面计算机性能测量
LAN硬件和网络操作系统调整以获得最大吞吐量
客户端机器故障排除
添置新设备
资源建设
教学资源库建设
WEB主页维护
教师培训
其他工作
规划建设
增值服务
增值开发
二、与之相关的知识和技能
网络基础理论
网络操作系统
网络客户端操作系统
网络互联技术
硬件知识
软件应用技能
网络安全知识
数据通信与网络
Internet基础
网络信息服务
路由器配置与网络管理
网络安全与故障排除
Linux管理与配置
三、基于网络的教学模式
基于网络的学习模式
学生应具备的基础知识和技能
搜索
下载
编辑网页
基于网络的学习模式
模式（1）
确定目标
查阅网上资源
收集网上资料
研究和使用资料
形成结果
基于网络的学习模式
模式（2）
提出问题
上网查询
参加讨论
形成结果
基于网络的学习模式
适用性
问题求解
研究性学习
协作学习
基于网络的教学模式
教师的任务及教学过程
指导学生利用网络进行学习
制定评价标准
确定教学目标
对学员进行分组
鼓励学员协作和竞争
总结和评价
基于网络的教学模式
与传统教学的比较
创新性
学生的主体性
涉及知识与领域的广泛性
自激励与他激励性
不可预测性
开放性、自繁殖