合作办学协议书.docx

合作办学协议书
合作办学协议书1
　　甲方：
　　乙方：
　　一、合作模式
　　双方以乙方现已开设的计算机应用专业（一般专科）为基础，结合双方的办学层次和性质，详细将甲方的北大方正数字出版专业的整体课程融入到乙方的计算机应用专业学，支配学生实习，指导实习过程。
　　5、协作甲方进行教学质量考核和毕业生学业水平考核。
　　6、依据乙方须要选聘甲方毕业生就业，并为甲方进行毕业生跟踪调查供应便利。
　　三、合作时间
　　合作时间初定三年，依据双方合作意愿和实际状况，可长期合作。
　　首次合作结束后，双方可共同协商形成新的合作意向。
　　四、其它
　　1、本协议一式贰份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或另行签定补充协议。
　　2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任)。
　　甲方：(盖章)
　　乙方：(盖章)
　　代表：(签字)
　　年
　　日 代表：(签字)
　　年 月 日 月
合作办学协议书3
　　合同编号：119808
　　甲方：法定代表人：通讯地址：联系方式：乙方：法定代表人：通讯地址：联系方式：经甲、乙双方友好协商，实现资源共享、优势互补，达到共同发展校外民办教化事业的目的，在同等自愿、互惠互利的基础上，达成联合办学协议如下：
　　一、合作宗旨
　　以服务青少年为宗旨，以健康办学、优质办学、和谐办学为原则，充分利用甲、乙方各自的优势以及品牌效应，联合开发有品牌、有成果、有规模效益的校外培训特色项目，共同创设让大多数青少年、儿童都能获得胜利的校外教化环境。在运行机制、内部管理、对外发展、功能发挥上更为科学，努力创建与中小学形成完整、有序的育人网络，为青少年儿童的健康发展供应优质服务。
　　二、合作范围
　　1、地域范围及合作项目：____________区范围内的青少年课外教化、课外培训及训练活动。
　　2、双方在约定地域范围内共同开发________校外培训项目的精诚合作。
　　三、合作方式
　　1、成立________总部，总部设在____________。乙方原有的教学点的招生、教学和管理由乙方单独负责，甲方不参加管理和分成，乙方保证不主动到甲乙双方设立教学点的学校进行招生宣扬发动等活动。若在________范围内设________培训项目其他教学点的，需双方协商一样方可设立，而且其作为活动中心的分设机构设立，接受双方共同管理。
　　2、双方在合作过程中要秉承合作互利、诚恳信诺，坦诚公开的精神，相互沟通和切磋业务发展的运作，以便相互促进，共同致力项目的发展与巩固。
　　3、双方要严格保守合作机密，不得对第三方透露合作内容和细则。
　　四、双方权利与义务
　　（一）甲方权利与义务
　　1、甲方供应教室，负责由于招生缘由与各个学校产生的招生费用和教室租金，负责对在校学生的日常管理工作，包括学生在校期间的平安管理，对学生的平安负责。
　　2、甲方负责宣扬及招生工作，要深化到各校宣扬，在保证乙方原有教学点范围的基础上拓展招生，落实好招生各项工作，完成阶段性双方约定的招生安排，对招生人数负责，招生人数不封顶。
　　3、由甲方牵头，定期组织各教化项目机构深化到学校及公共场所进行大型校外教化成果展示活动，经费由甲乙双方及相关受益单位共同分摊负责。
　　4、甲方有权对乙方教学质量实施监督，联手规范教学管理，提高教学质量，确保教学效果。给XXX少年学生供应优质的教化服务。有权对乙方教学质量产生的家长退费、返学率低等后果进行追究。
　　5、甲方有义务为参与校外学科培训的学生供应____________等服务，以培育学生学习爱好，开拓视野。
　　6、甲方保证，在与乙方绽开正常有效的合作期间，在本____区域内不与第三方发生同等学科之间的合作关系。
　　7、甲方只对乙方的教学效果进行有效的监督工作，非经乙方允许，不参加乙方的教学教务活动。
　　（二）乙方的权利与义务
　　1、乙方员工严格听从甲方的管理并严格遵守甲方制定的工作管理条例和平安管理条例，如乙方因工作疏忽、违反甲方制定的管理条例发生事故或者纠纷的，其后果由乙方负责担当。
　　2、乙方应确保教学质量，对学生、对家长、对双方的合作负责，选派经过培训合格的优秀老师授课，对乙方的老师来源以及老师的日常工作行为，加方有权利进行监督。
　　3、在甲方进行市场宣扬招生时，乙方全力协作，包括供应专业的宣扬资料，选派精干老师进行招生公开课及日常电话询问活动。
　　4、甲方支配大型活动时，提前向以方供应活动方案及策划，乙方依据方案选派老师予以全力协作。
　　5、乙方负责刚好对学生供