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第二单元测试
一、基础达标。( 35. 5 分)
1.看拼音写汉字,把字写好看。( 8. 5 分)
班同学明天上午 9 点去参观科技馆。
3.口语交际。( 4 分)
班集体是师生共同组成的大家庭, 怎样才能使这个 “家” 更舒适, 使老师和同学们生活得更愉快呢?你
想为这个“家”做些什么呢?说出你的想法。
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三、阅读拓展。( 21. 5 分)
(一)课内阅读。( 10. 5 分)
“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐( )地问。
“不敢,铁罐兄弟。”陶罐( )地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加( )的神气。
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐( )说, “我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞
的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说 ”
“住嘴!”铁罐( )了, “你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我
却永远在这里,什么也不怕。”
1. 将下列词语填写在文段中对应的括号里。( 2. 5 分)
恼怒 争辩 谦虚 傲慢 轻蔑
2.根据意思从文段中找出与下面的解释对应的词语。( 2 分)
把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。( )
3.根据文段内容,请你用恰当的词语概括陶罐和铁罐的特点。( 4 分)
陶罐: ______________________________________________________________________________________
铁罐: ______________________________________________________________________________________
4.陶罐和铁罐的故事让你明白了什么?( 2 分)
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(二)课外阅读。( 11 分)
后悔莫及的大公鸡
一天,大公鸡在树林里散步, 头上戴着红色的高帽子, 脚上蹬着长筒靴子, 身穿五颜六色的锦缎袍子,
走起路来昂首挺胸,迈着方步,神气极了。
一只站在屋檐上的麻雀见了,说:“大公鸡,你真像威武的勇士,可惜你有翅膀却飞不起来!”
大公鸡听了傲慢地说: “哼,我过去飞起来赛过飞机!现在主人为我
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