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外出听课学习心得体会
首先，感谢学校指导为我提供这样一个学台，让我有一个学习和进步数学教学专业素质的时机。2021年10月24日，我有幸去四完小参加了山西省晋中市太谷师范附属小学赵伟老师精品课展示活动,在这1天的时间里,他们的课有太外出听课学习心得体会
首先，感谢学校指导为我提供这样一个学台，让我有一个学习和进步数学教学专业素质的时机。2021年10月24日，我有幸去四完小参加了山西省晋中市太谷师范附属小学赵伟老师精品课展示活动,在这1天的时间里,他们的课有太多值得我学习和考虑的地方，下面我就谈一下听了这一课以后给我的启发
一、 一名优秀的老师要具有语言魅力,作为一名数学老师，语言要做到严谨简练,并且要具有亲和力,对孩子要多褒扬，，但语言很轻柔,很具有亲和力，他儿童化的语言一直吸引着孩子的注意力，并且可和时的褒扬孩子,。。感觉受益匪浅，赵老师深沉的文化功底都给我留下了深化的印象。他现代的新课标理念、新颖的设计、明晰的思路、灵敏的教法、愉悦的情感、流利的口语给我留下了深化的印象。在这次活动中，我深深感觉到：“走出去，总会有收获". 整节课上老师很好了展现了学生学习的状态，表达了学生学习中“眼到、手到、口到、心到"的过程. （精品文档请下载）
二、数学源于生活,最后必需要回到生活当中。学习知识是为了运用，假设脱离实际来学知识的话，，必须让学生知道在现实中的应用。这位老师在讲课的最后，都会把今天学习的知识和生活实际相联络，，而是尽量贴近于生活,这样学生学习起来便于考虑操作，同时也能在生活中加以应用。特别是像我们学校的学生更要注重和生活实际的结合,因为我们的目的就是要让学生通过学习掌握解决生活中出现的一些问题的手段方法，，多考虑，多操作。（精品文档请下载）
三、真实-—课堂教学应该追求的境界
在我们的观摩课教学中我总是觉得雕琢，事先准备的痕迹太过浓重，我自己的体会就比较深化，当然我所说的并不是不备课一点准备都没有，而是不应该把每一句话每一个答案都要事先给学生灌输，害怕再作课中出现纰漏，我以前确实就有过这样的顾虑，因此当一节课在我不停的灌输给学生，然后在作课时，就觉得我的每一句话，学生的每一个答案都是准备好预设好的，而不是适时生成的，虽然按部就班成功的完成了一节看似完好的课堂教学，其实却缺少了真实性，多了几分虚假。听了
赵老师的课后，我觉得在教学中他们做到了真实的教学，首先老师为学生创造广阔的思维空间，使学生暴露思维的真实，例如赵老师讲的是如今的四年级上了四年级下学期的课,在他的教学中没有一种固定的答案，而是拓展了思维的空间，这样学生的思维很活泼，即时生成的答案各式各样,让人找不到雕琢的痕迹,很真实。其次,学生畅所欲言，