第五课 做守法的公民
第 2 课时 预防犯罪 (导学案)
【教学目标】
树立法治观念,增强防范意识,杜绝不良行为,自觉遵纪
情感态度与价值观目标
守法。
能够判断犯罪行为,能够明辨是非,自觉遵纪守法,防患
能力
第五课 做守法的公民
第 2 课时 预防犯罪 (导学案)
【教学目标】
树立法治观念,增强防范意识,杜绝不良行为,自觉遵纪
情感态度与价值观目标
守法。
能够判断犯罪行为,能够明辨是非,自觉遵纪守法,防患
能力目标
于未然。
了解刑法与刑罚, 认清犯罪特征, 知道如何加强自我防范,
知识目标
远离犯罪。
【重点难点】
教学重点:犯罪的特征。
教学难点:加强自我防范。
【预习思路】
1、什么是刑法?
2 、什么是犯罪?其特征是什么?
3
、什么是刑罚?其类型有哪
些?4
、如何认识与加强自我防范?
【自主预习】
1.
是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。
2.
严重
、刑事违法性和
是犯罪的三个基本特征。
3.
犯罪的法律后果是
。根据我国刑法的规定,刑罚分为
和附加刑两大类。
4.
是我们成长道路上最凶险的陷阱。
5.
我们应增强
,依法自律,做一个
的人。
【合作探究】
黄某在小学和初中期间经常欺负小同学,勒索小同学少量财物,因而多次受到老师的批评。高二时自行辍学,放弃了学业。走上社会后,他不务正业,曾因打架斗殴、小偷小摸等
行为被公安机关罚款、拘留多次,但他仍不思悔改,后又作案 20 多起,最终被人民法院以流氓罪、诈骗罪、抢劫罪、盗窃罪判处无期徒刑,剥夺政治权利终身。
黄某不同阶段所受惩处的性质是一样吗?说明理由。
在人民法院给予黄某的刑罚中,哪个属于主刑?哪个属于附加刑?
根据刑法的规定,我国刑罚中的附加刑包括哪几种?
黄某从一般违法走上犯罪道路的过程告诫我们,如何才能成为一个合格的现代公民?
【随堂演练】
某中学生在小学时就有偷拿别人东西的习惯,老师批评后他不以为然,后来发展到在社会
上偷拿钱物。一次趁人不备拿走商店数码相机一台。这说明,违法犯罪行为都是()
A.从小偷小摸开始的 B .从沾染不良习气开始的
C.从占小便宜开始的 D .从结交坏朋友开始的
哈尔滨“天价鱼”事件专项调查组经过调查,针对已核实的该饭店存在不以真实名称提供
服务等问题,松北区市场监督管理局责令其停止经营活动, 并依法依规按程序进行行政处罚。
该饭店的行为()
A. 属于一般违法行为
B.
触犯了刑法
C. 属于严重违法行为
D.
具有严重社会危害性
3. 安徽省砀山县刘某因虐待女童被判有期徒刑两年。对案件理解正确的是(
)
①刘某的行为属于犯罪,要受到刑罚处罚
②有期徒刑属于主刑
③任何违法行为都要受到刑
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