推普周活动总结.docx

推普周活动总结
推普周活动总结 篇1
　　《全国推普宣扬周活动方案》，区级语委成员单位及各中小学校均大力宣扬，广泛动员，以“依法推广一般话，提升国家软实力”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，向社会广泛宣扬推广一般话的重要性，进一步提高员工学习会上宣扬语言文字法规。要求每位工作人员以专心的看法和饱满的热忱参加到推普活动中来，在工作中要自觉运用一般话和规范字，真正起到领先垂范的作用，使一般话真正成为工作语言。透过广泛深化的宣扬，提高了工作人员的推普意识和参加意识，营造了浓郁的推普氛围。
　　三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性
　　为扎实有效的开展好“推普周”活动，我办结合自身实际，专心开展了丰富多彩的推普活动。一是仔细组织干部职工深化学习刘延东国务委员在纪念《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布10周年座谈会上的重要讲话并领悟讲话精神。二是组织开展以“共享文化成果”为主题的演讲竞赛。三是专心参加县语委办组织的各类活动。透过各项活动的开展引导了我办干部职工认知传统、继承传统、弘扬传统，提高了我办语言文字应用水平。
　　我办将以本次“推普周”活动为契机，进一步加强领导，强化措施，大力开展推普活动，使一般话真正成为本单位的工作语言、学习语言、生活语言和执法语言。
推普周活动总结 篇3
　　20xx年9月XX日至XX日是本届一般话宣扬周，按上级有关文件和推普会议精神，主动开展各项推普活动。结合本校的实际状况，推广一般话，推行规范字，努力营造以一般话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来，进一步提高语言文字在校内的规范程度。
　　(一)宣扬动员，营造氛围。
　　通过升旗仪式、学校广播进行宣扬，形成推广一般话、促进语言文字规范化的良好氛围。
　　(二)开展好系列活动。
　　1、开展“啄木鸟纠错”活动。
　　学校五(2)中队巡查班级不规范用字，并一一做好记录，并向班主任反映，让他们刚好进行订正。平常在生活中，发觉不规范的用字，刚好向相关单位反映。
　　2、开展绿色读书活动
　　我校定期开展富有生命内涵的阅读综合实践活动，“好书漂流”;“童心”杯阅读大赛;“相约星期二”阅读广播等，我们还分年级组织了小型多样的阅读实践活动，如：一年级“呵，那首童谣”谣友会;二年级“春天里的童话”课本剧表演专场;三年级“共读一本书”诵读大赛;四年级“悦读360”学问竞赛;五年级“生活礼仪在我心中”辩论赛”。此外，我们还在家庭中开展亲子读书活动、创建学习型家庭，积累的个案多达百余个。从家长撰写的体会中，我们剧烈地感受到阅读给家庭带来的无限快乐。
　　在每年的三月，学校一年一度的“绿色读书节”活动在我们的校内内如火如荼地开展着。以 “我读书，我成长，我欢乐”为主题，我们细心策划阅读实践活动，创建充溢人性的校内文化氛围，创设富有生命内涵的阅读综合实践活动，让学生主动地参加，在活动中呵护童心，张扬特性，提高校内生活质量，让学生真正地动起来。
　　“书香飘满园”绿色读书节活动历来深受师生的宠爱。我们还设计了以下内容：童心书展、第三届“童心杯”写作大赛;“邀作家进校内”阅读论坛等。
　　我们特邀闻名儿童文学作家殷健灵来到校内里，组织中高年级同学们共同参加 “暖和阅读，轻松作文”的阅读论坛。通过各种形式的互动和沟通，殷老师给同学们提出了勉励的话语和殷切的期望，激励同学们养成阅读与写作的好习惯——要让阅读点亮童年，充溢童年，将最有限的时间用在最值得读的书上!爱读书、读好书的阅读习惯将更好地在我校持续与传承。
　　3、进一步加强学生的写字教学。
　　培育学生酷爱祖，帮助学生养成良好的写字习惯，驾驭娴熟的写字技能。每周开设一节写字课，培育学生良好的写字习惯。我们首先对老师进行培训，请来了兄弟学校的写字教学专家来我校对全体老师进行写字教学培训。并在暑期向全体老师布置了写字作业，明确了培育良好的写字习惯是全部学科老师的共同任务。
　　提升国家通用语言文字应用实力，弘扬中华优秀文化传统人人有责，要从自身做起、从现在做起，全校师生都主动投入到“推普”活动中来，让“说一般话，写规范字”的文明风尚在校内里不断持续下去。
推普周活动总结 篇4
　　依据县教化局关于开展第15届一般话宣扬周活动的通知精神，我校于20xx年9月14日至20日，开展了“大力推广和规范运用国家通用语言文字”的主题活动，并深刻体会了推广一般话宣扬周和我省9月份“双推月”的重大意义，取得了肯定的成效。
　　一、做好了宣扬工作1、9月14日早晨，我校利用校内广播进行了“大力推广和规范运用国家通用语言文字”的号召，在会上强调老师必需说一般话