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“我心目中的好老师“感言 (2).docx


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
我心目中的好老师
姓名
钟运想
性别

年龄
44
学历
本科
职称
中学高级
教龄
24
职务
主任
所任学科
语文
课题名称
初中
学生作业
渊博,风趣,和善。
我的感言
一、作为教师,必须我心目中的好老师
姓名
钟运想
性别

年龄
44
学历
本科
职称
中学高级
教龄
24
职务
主任
所任学科
语文
课题名称
初中
学生作业
渊博,风趣,和善。
我的感言
一、作为教师,必须具备高尚的人格魅力
给学生一杯水,教师必须有一桶水。一名成功的教师,必须赢得学生的信任。而要赢得学生的信任,教师就必须具备渊博的知识积累和极高的人格修养。苏霍姆林斯基在许多条建议中都提到,教师要提高自己的教育素养,就是要读书,读书,再读书。要把读书当作第一精神需要,当作饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要喜欢博览群书,要能在书本面前坐下来,深入地思考。确实,我们教师教给学生的那点基础知识,只是沧海一粟,教师要想提高自己的教育水平,在教学时游刃有余,这就需要持之以恒地读书,不断地补充自己的知识的储备,使自己的知识海洋变得越来越宽广。只有读书,才能从知识的海洋里汲取营养,才能充实我们的头脑,提升我们的思想,才能让我们摆脱“坐吃山空”、“无物可教”的尴尬境地!苏霍姆林斯基说过:“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏,这就是他通宵达旦地读过一二百本书。” 作为新时期的教师,加强自己的学识修养,对任教学科有深刻的研究,掌握各科知识结构的内涵。教学时要能扩展学生的视野,揭示人生的真谛,成为扫除愚昧、改良风气,传授文化科学知识的先行者,成为青少年一代步入社会生活的引路人,成为精神文明的建设者和人类灵魂的雕塑家.。教师广博的学识和见解,是建立在不断进修和实践工作上的,作为新时期的教师应当主动地学习,不断丰富自己的知识,吸取新鲜的养料,拥有转换时空的智慧,课堂上才能驾轻就熟,游刃有余。美国著名教育家克伯菜曾经说过:“每一个干练的教师就是一个艺术家。他所从事的教学活动,犹如琴师从事操琴一样。他和缓地触动人类思想和感情上的心弦刺激之,兴奋之,鼓励之。”,“以如此的方法,使学生的人格得到和谐的发展。” 我认为教师人格的魅力还应体现在:对教育教学不应故步自封,因循守旧,拘泥于课本和现有的经验而应在“以人为本”教育理念的指导下不断进取,逐步形成自己独特的教育教学风格。教师应以课堂为舞台、以教学为手段,敢于向权威质疑、向传统挑战,带领学生开拓视野,打破思维定势敢于创新、勇于创新。
二、用爱来教育我们的学生
我们是教师,都是些普通人,但我们从事着神圣的事业。我们每天面对的是人,我们的学生,他们天真、可爱、充满生命的活力和幻想,他们对我们无限的信任和敬慕。我们付出了爱,得到的是更多的爱。 读过《教师人文读本》这本书,感受最深的是爱,对教育,对学生贯穿始终的是爱,最多的爱。教师的爱心是成功教育的原动力。师爱是教师发自内心的对学生关心、爱护、尊重、信任、期望、赏识以及尽责的美好情感,当学生感悟到这种师爱后,便会激发出积极向上的热情,从而达到良好的教育效果。教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越的精神和创新的精神。如果教师发自内心地向学生倾注真情,用真心、

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