1廉洁教育教案3.doc

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廉洁教育教案
【教学目的】
1、通过讲故事,使学生知道清廉是人生道路上一个永远的道德标准,增强学生以德立身、清政廉洁的意识，进步学生的道德修养和法制观念。
2、使他们从小就理解反腐倡廉的有关知识，从小培养学生敬重有操守、
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廉洁教育教案
【教学目的】
1、通过讲故事,使学生知道清廉是人生道路上一个永远的道德标准,增强学生以德立身、清政廉洁的意识，进步学生的道德修养和法制观念。
2、使他们从小就理解反腐倡廉的有关知识，从小培养学生敬重有操守、重清廉的古今人物，为学生形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的根底。
3、让学生从小树立廉洁自律的意识,使学生意识到廉洁就在我身边，从我做起，从小事做起。
【教学重点】
1、让学生认识廉洁教育，培养学生的廉洁品德。
2、让学生懂得廉洁教育从我做起，防腐拒变，努力学习.
【教学方法】
PPT、讲授法、讨论法等
【教学过程】
(一)新课导入
出示“廉”字
问:同学们，你知道“廉”可以组成那些词。（廉洁、廉耻、清廉、廉明、廉正、、、、）你知道“廉"是什么意思？
问：廉洁指的是什么?(学生畅所欲言)（学生可能说到的廉洁是:责任、节省、自律、奉献、知耻、老实、惜物、不昧金、不攀比…）
过渡:从古至今，有不少人用一身正气，一世清白大大书写了这个“廉”字,我们一起来看下面的故事。
(二)明理，认识廉洁
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故事一:《两袖清风的于谦》
1、读一读，找找看，故事中哪些地方表达了于谦两袖清风？
（“一身布衣，两袖清风”）
2、你对于谦还有哪些理解？（《石灰吟》）
3、学生读一读
4、问:《石灰吟》这首诗抒发了于谦怎样的情怀？
5、这首《石灰吟》更是于谦一生的写照,作者以石灰作比喻，来说明他为国尽忠、不畏权贵的品格和坚守高尚情操的的决心。
6、小结：于谦是古代历史上廉洁为公的一个出色代表,在中国几千年的历史长河中,有许许多多像于谦这样廉洁自律的人,他们为中华民族的开展发挥了不可估量的作用。我们再来看下面的故事。
故事二：《周恩来向农户抱歉》
抗战成功的延安，，警卫班几个战士凑在一起，想给周恩来副主席弄点吃的补补身子。警卫战士小魏出了个主意，,严肃地批评小魏说：“四双旧鞋能换到一条狗吗？老百姓之所以跟你换，是因为他们相信共产党，我们决不能进犯老百姓的利益。”第二天,周恩来带着小魏找到农户家里,向农户抱歉，并亲自付了钱。
故事三：《周总理“宴"事》
1958年7月,周恩来总理到广东省新会县视察。时任该县的县委书记党向民同志看到周总理风尘仆仆，日夜操劳,感到过意不去,就在周总理分开新会的前夕，他悄悄安排炊事员在县委院内的一间小屋里为总理设宴送行。宴会没什么美酒佳肴,，在吃喝将近完毕时，周总理语重心长地说:“向民同志，你一月的收入，我清清楚楚。这样一顿饭,你请不起，还是让我出钱，算我请客吧！”总理随即示意他的秘书,把300元人民币交给了县委的司务长。
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7、听完后讨论：听了这个故事，你最受感动的是什么?有什么启发？同学们能不能再举出廉洁的例子来？（学生畅所欲言）
师小结：像同学们刚刚所说的廉洁自律的指导人还有很多，他们都