《卜算子·咏梅》PPT课件例文.ppt

卜算子·咏梅
是我国古代诗歌的一种。它始于梁代，形成于唐代而极盛于宋代。词又称长短句, 一般有词牌名，如“卜算子”，与内容无关。有题目，如“咏梅”。
词
你还知道哪些描写梅花的诗词？
梅 王安石 　　墙角数枝梅，卜算子·咏梅
是我国古代诗歌的一种。它始于梁代，形成于唐代而极盛于宋代。词又称长短句, 一般有词牌名，如“卜算子”，与内容无关。有题目，如“咏梅”。
词
你还知道哪些描写梅花的诗词？
梅 王安石 　　墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪 ， 为有暗香来。
山园小梅 林和靖 　　众芳摇落独暄妍， 占尽风情向小园。 疏影横斜水清浅， 暗香浮动月黄昏。 霜禽欲下先偷眼， 粉蝶如知合断魂。 幸有微吟可相狎， 不须檀板共金樽。
毛泽东与梅花
中国的传统文人视梅花为花中“清客”，并把它与松、竹称为“岁寒三友”。在大自然千姿百态的花卉中，毛泽东最喜爱梅花，他用过的地毯、笔筒、茶杯、烟灰缸、饭碗上均可见花枝摇曳的梅花图案。上海宋庆龄故居的梅花地毯就是毛泽东所赠。中国历代咏梅的佳作，毛泽东几乎都阅读并手书过。
这种雅致深婉的梅花“情结”，铭刻着一代伟人生活的情趣和人生的追求。
多彩的梅花世界
PPT模板：素材：
PPT背景：图表：
PPT下载：教程：
资料下载：范文下载：
试卷下载：教案下载：
PPT论坛： PPT课件：
语文课件：数学课件：
英语课件：美术课件：
科学课件：物理课件：
化学课件：生物课件：
地理课件：历史课件：
卜算子·咏梅
陆游
驿外断桥边，
寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，
更著风和雨。
无意苦争春，
一任群芳妒。
零落成泥辗作尘，
只有香如故。
写作背景
这首词是毛泽东主席１９６１年１２月读了陆游 咏梅词， 反其意而用之。陆游，南宋爱国的大诗人。他生在封建统治阶级向侵略势力委曲求和的年代。爱国抱负不为时用，晚年退居家乡，他在《咏梅》词中表现出孤芳自赏、凄凉抑郁的调子。毛主席的这首词用的是陆游的原调原题，但情调完全相反。
卜算子·咏梅
毛泽东
风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
请同学们试试带有感情地朗读课文
风雪送春归
风雨把春天送回来了
飞雪迎春到
漫天的飞雪迎接着春天的到来
已 是 悬 崖 百 丈 冰
已经是悬崖上冰封雪冻最寒冷的时刻
犹 有 花 枝 俏
却还盛开着俏丽的梅花
俏也不争春
梅花虽然美丽,但并不炫耀自己
只把春来报
只是为向人们报告春天到来的信息
待 到 山 花 烂 漫 时
等到百花盛开的时候
它在丛中笑
它却在百花丛中默默地微笑
风雨送春归，
卜算子·咏梅
毛泽东
飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，
犹有花枝俏。
俏也不争春，
只把春来报。
待到山花烂漫时，
她在丛中笑。
. . .
. . .
. . .
不畏严寒、凌寒开放
不与群芳斗艳、谦虚
乐观
读陆游咏梅词，反其意而用之。
　　风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏（qiào）。
　　俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
卜算子 · 咏梅
毛泽东
想想词中写了梅花的什么特点？赞扬了梅花怎样的品格？
意思：风雨把春天送回来，漫天的飞雪迎接着春天的到来。
百丈冰
花枝俏
无畏
读陆游咏梅词，反其意而用之。
　　风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏（qiào）。
　　俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
卜算子 · 咏梅
毛泽东
百丈冰
花枝俏
无畏
不争春
只报春
乐观
读陆游咏梅词，反其意而用之。
　　风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏（qiào）。
　　俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
卜算子 · 咏梅
毛泽东
百丈冰
花枝俏
无畏
不争春
只报春
乐观
山花开
丛中笑
豪迈
读下面两组句子，说说你从中分别体会到了作者怎样的心情。
（1）已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
　　已是黄昏独自愁，更著风和雨。
（2）待到山花烂漫时，她在从中笑。
　　零落成泥碾作尘，只有香如故。
驿（yì）外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著［zhuó］风和雨。
　　无意