对课任老师意见和建议.docx

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对课任老师意见和建议
1、 老师亲近学生,不可以总是板着脸,要和学生打成一片,
要站在学生的角度思考,不能一味地用自己一贯的方式来教. 老
师不可以一味地偏向学习好重在理解,不能盲目的抄写.
8、 各学科老师要平等待人,不要有偏见,要积极与同学探 讨,培养感情.
9、 各科任老师应对每个学生一视同仁.
10、 和同学们建立良好的关系,与同学们交朋友.
11、 应该让同学们独立思考,等到同学们对某个数学问题不
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能解决时,再给予指点,不应盲目地讲.
12、 老师对待学生要一视同仁,不要只关心学习好的同学,
其实有许多学习成绩不好的同学想要上进, 但老师的漠视,使学
生自身失去信心,使学生逐渐沦落成一个不学习的学生, 甚至为
坏学生,每个学生都希望老师能够管教他, 使他感到老师对我们 的关心.
13、 不能让课堂死气沉沉的.
14、 我们整曰忙着应付老师的作业, 机器一样做并无什么效 率,其实给我们多一点时间反思,自我调整会对我们的成长、学 习更有利,但前提当然是学生会利用时间, 老师对于不同的学生 可以让他们有选择的写作业,并用不同的方法给他们鼓励.
数学等无聊的理科,课堂气氛会很压抑,需要老师用心思调 动,试着让学生给学生讲课效果可能更好, 老师要做到让每一个
学生都爱死你,这样他们就会爱屋及乌了,喜欢你的课,课堂效 率自然就提升了.
语文课是我们的母语,课堂要让学生们积极发言不难, 只要 老师不打击学生自信,鼓励会使他们成绩都很优异, 学生要做的 就是发挥自己的才能,跟老师走.
15、 帮助学生分析,和学生多讨论,尊重学生的观点,多让 学生做习题.
16、 老师要抓紧,学生也要抓紧,由于有的同学认为在七八 年级时
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,有些老师课上不怎么讲课,而是喜欢教育同学,所以在 学科上首先要抓起老师,尤其是薄弱学科,对于学生来说,老师 在课上可以适当地让同学讲一些问题 〔切记不能只让好手答复问 题,要吊起全班人的胃口 〕.
17、 各科老师留作业时要商量一下, 合理分配出学生的作息 时间,不要给学生太大的压力,那样会让学生厌学,多与学生讨 论和学生和睦相处,争取成为学生的忘年之交, 当然也要对学生 们耳提面命.
18、 我建议各位老师能够秉除只喜欢学习成绩好的学生, 其
实即使是学习成绩不高的学生也需要老师的爱与关心, 把师生关
系搞好了,学生才会渐渐地对这门学科感兴趣, 学习成绩才会提
高.
19、 各科老师应抓紧课程,少说费话,尽心尽力；有好的学习 方法大家一起分享,难题大家一起来挑战.
20、 负起责任,严格要求学生,平等对待每一位学生,在作
业完成方面不能放松,对于不好好学习的学生要 攻心〞,不能 攻 身〞.努力和学生搞好关系,创造趣味课堂,调动学生学习的积极 性.
21、 老师方面,我想说所有任课老师一定要狠, 又一定要亲, 狠是学习方面要狠,亲是课下要与学生和谐相处, 我还想对英语 老师说,所有的单词都一定要让学生们会背,张口就来,只有这
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