热门工作计划四篇.docx

热门工作计划四篇
工作计划 篇1
　　(一)班前准备工作
　　1、按时上班，按时签到，不许代签，不许弄虚作假，酒店服务员工作计划。
　　(有事必须事先请假)。
　　2、服从领导开档前卫生工作的安排，保质保活动，做到互相学习、共同切磋、合作研究、分享经验，不断提高学校教学研究的水平；要建立融汇校内外教学研究资源的平台，要打破学科之间的封闭状态，进行跨学科的综合式教研活动；要开展课题联动式的教研活动，有效避免课题研究中低层次重复的现象，最大限度地充实教研内涵，提高教研效益；要建立教研激励机制，定期奖励教学研究成果；要把“怎样反思”“教是为了什么？”“成功课堂的基本特征”“失败课堂的基本特征”“教师眼中的课堂标准”“各学科的课堂标准”“怎样批改作业”“教案（学案）怎么写”等作为校本研究的基本内容。
　　8、加强服务职能，研究成果及时总结推广。学校将举办教育沙龙，主题围绕“提高课堂教学有效策略”等主题学习交流探讨。
　　9、教师要及时总结课堂教学的得失，及时撰写教学案例，并着重对案例的反思，案例的内容最好能结合自己的课题研究。
　　10、认真组织各级各类论文、课件、教学案例的评选工作，对教师的论文进行选，把好质量关，力争获奖。
　　11、加强各集体备课组的过程管理，提高集体备课活动的水平和实效。完善教科研网络。以点带面，以面促点，推动教科研工作的平衡、纵深发展。

　　12、抓好学科组建设，各学科组的工作计划要检查落实，各学科组的资料要全面系统，包括工作计划、课题方案、在实施过程中的素材、发表和获奖的论文等，进一步总结反思，物化成果。
　　13、突出对青年教师的教科研工作能力的培养，继续落实青蓝工程，通过以老带新，课堂教学双向学习研讨和观摩，重点加强青年教师队伍课堂教学能力的培养。
　　四、月度工作安排
　　八月份
　　1、制定学校教科研工作计划；
　　九月份
　　1、召开教科研例会，布置各学科组集体备课组制定
　　计划；下发学期教学进度安排表，教科研活动记载簿等文本材料；
　　2、启动学校各级课题的研究工作；围绕学校的主课题、个人承担的子课题进行多种渠道的学习，做好理论摘录，完成一篇教育随笔或个案分析，不拘形式；
　　3、准备三星级高中验收教育论坛工作；
　　4、组织青年教师公开课教学；
　　十月份
　　1、继续进行课题研究活动，上好课题研究课；
　　2、召开教科研例会；下发校本教研学习资料；
　　3、继续组织青年教师公开课教学；
　　4、积极组织教师参加省、市论文评比活动；
　　十一月份
　　1、邀请专家对学校课题进行指导，并接受课题组成员的咨询；
　　2、召开教科研例会；下发校本教研学习资料；
　　3、继续组织青年教师公开课教学；
　　4、编辑出刊《教科研通讯》第四期；
　　十二月份
　　1、继续组织青年教师公开课教学；

　　2、召开教科研例会；下发校本教研学习资料；
　　3、布置课题组写好课题阶段性小结及论文，积极向各级刊物投稿；
　　一月份
　　1、期末整理教师的教科研档案资料，做好统计；
　　2、完成学校教科研工作总结；
　　3、编辑出刊《教科研通讯》第五期（本学期学校教育科研成果集）。
　　20xx年8月23日
工作计划 篇3
　　本学期我所担任的是七年级的英语教学工作，学生在学习程度上，学习态度上都存在着很大的差异，学生两极分化有些严重为了尽可能提高学生的英语成绩，我校展开对培养尖子生指导，学困生研究和实验，为了全面提高年级的英语成绩，体现出“尖子生吃好，中等生吃饱，学困生吃了。”根据实际情况，我有步骤、有措施地实施落实“培优补差”的计划。
　　二，具体目标：
　　使优生“吃得饱”，后进生“吃得了”，快者快学，慢者慢学，先慢后快，全面提高。
　　三，学习情况分析：
　　优生：学习习惯较好，能认真听讲，思维活跃，勤学好问，善于发现解决问题，对知识的应用能力较强，课堂积极发言，课后及时复习，基本上掌握了一定英语学科的学习方法和学习技巧，有一定的阅读能力。
　　学困生：缺乏学习兴趣和积极性，学习习惯差，上课不认真听讲，经常开小差，对基础知识没有基本的了解和掌握。学习态度不端正，学习态度消极，无所谓的态度突出，没有学习方法，对不懂的知识点，常常不理睬，对知识的应用较差
　　四，具体措施：
　　(1)培优措施：加强基础知识与交际运用能力的训练，拓宽知识面，多做习题。对于优生，晚上他们都很快完成家庭作业，可以再给他们布置一些培优习题进行训练。自已也订了小学英语报，里面包括小故事，笑话，写作等，借给优生阅读，拓宽知识面。
第 6