作文专题作文的修改.docx

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辅导科目：语文

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修改建
1、主 是否 明？是否深刻？ 4
2、 材是否恰当？是否具体？ 4
3、 构是否清晰？是否合理？ 4
4、情感是否真 ？是否丰富？ 4
5、写法是否合适？是否有用？ 4
6、开 是否 美？ 尾是否有力？ 4
7、句子是否流 ？是否 美？ 4
8、 是否准确？是否 活？ 4
9、是否有 字？ 4
10、 写是否整 美 ？ 4
寄 ：
分：
3、修改例文，巧升格。
一、由浅入深，突出主 。—— 明、集中、深刻（ 10 分 ）
1、由表及里。
【例如】：好像我背上的同她背上的加起来，就是整个2、由点到面。

世界 。（莫 戚《散步》）
【例如】：生命中的第一次愈多， 生命也就愈多姿多彩 。愿你珍重第一次。（周素珊《第一次真好》）3、由此及彼。
【例如】： 信 ，往往 造出美好的境界。（ 才《珍珠 》）
4、由事到理。
例如：我提醒自己，不要想着眼在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了 一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。（莫 ·亨特《走一步再走一步》）
【例如】 者 “我 走了你的生命”， 却平静地 “我 走了你的光阴”。 在蝶的眼中，花是天使，因 花 予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是 友，因 蜂 予她生命的延 。
5、由个人到国家。
【例如】：而 在， 愁是一湾浅浅的海峡。我在 ，大 在那 。（余光中《 愁》）
作文修改：
【病因 断】
奶奶踢 子，“我 ”加油；奶奶掉 子，“我 ”安慰。从奶奶踢 子 件小事上，我 可以感受到， 是温馨幸福的一家。客 地 ， 作感情朴素， 句 ，是 人的。美中不足的是，小作者 事情只是粗枝大叶地叙述事情的 ，只是三言两 地交待有关情况，很 人留下深刻的印象；因 内容空洞，本文又像一杯牛奶味道不 香 ，分量不足，不能 人尽 。如何 一步完善呢？小事最 人， 最 神，恰如枝繁叶茂 示 的生机勃勃。多提几个 自己，展开具体的描写。如，奶奶踢 子 致怎么高？是怎 踢的？开始怎 得意？掉 子后怎 失落？大家是怎 奶奶的？开始，是怎 加油助威？怎 夸的？后来，是怎 安慰的？⋯⋯用事 ，把一家人 的 ，做的事，把他 的表情等 明，充分表 一家子的 情。 有，小作者不是局外人，不能把自己撇在一 ， 一步 扣中心， 含深情着去写，要写出自己的所作所 ，所思所想，尤其是要注意表达自己的感受，以 一步突出中心。 ，就可以 者身 其境，深受感染。
【病愈出院】
奶奶踢 子
前几天， 回来一只漂亮的 毛 ， 是要参加“ 元旦” 子比 。 子色彩斑 ，在阳光下金光 ，像一 盛开的五彩花。 将 子扔向胸前，抬起脚，有 奏地踢起来，一下，两下⋯⋯ 子