第七节感觉器官
学习要点
、远视眼、弱视的概念。
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CXL
一、视觉器官——眼
眼球壁
巩膜
外膜
(纤维膜)
(一)眼的概述(眼球)
中膜
(血管膜)
内膜
(视网膜)
角膜
维持眼球外形
保护眼球
睫状体
脉络膜
接受光的刺激,并形成物象
调节进入眼球的光线
房水
晶状体
玻璃体
内容物
虹膜
调节晶状体的曲度;产生房水
营养角膜和晶状体,维持眼内压
供给眼球营养,防止光线散射
通过自身的曲度变化,使物像落在视网膜上
折光;支撑眼球,对视网膜保持一定压力
CXL
眼的附属结构
眼睑:保护眼球
结膜:分泌粘液润滑眼球表面
眼外肌:管理眼球的运动
泪器:分泌泪液可湿润眼球、
清除灰尘、异物和杀菌
孩子的眼睛都怎么了?
近视
弱视
斜视
假如你在幼儿园带班时,发现某一小儿看东西时爱揉眼、眯眼、眨眼、斜眼、扳眼,还爱歪着头黑板,凑近看电视等,抱怨看不见,见了熟人不到招呼等等
估计这孩子……
近视了!
可是又有人觉得……
儿童各时期双眼视功能发育情况
年 龄
双眼视功能的发育
初生儿
姿势反射存在,无目的眼球运动
2~3周
少量辐辏,单眼注视的眼球运动
6~8周
两眼注视,出现共同运动
3个月
有意识的注视,眼可追随运动物体,头也随之转动
3~5个月
出现较圆滑的共同运动辐辏。融像调节开始发育
6个月
有稳定的辐辏,较完善的中心型注视
1岁
良好的融像运动
2岁
,有很强辐辏,但能很快完全丧失
3岁
,双眼视觉反射巩固,不容易丢失
4岁
反射巩固,不容易紊乱,但不致丢失
5岁
,反射巩固,如失用可致暂紊乱
6~7岁
立体视觉发育接近成人
8岁
波动期结束
据最新(2006年8月)抽样调查统计,中国青少年学生、儿童的近视率已居世界第二,小学生近视为28%,初中生近视为60%,高中生近视为85%,大学生近视为90%。每年上千万患近视和弱视的儿童需治疗
1、是缺乏应有的体育锻炼;
2、是没有养成良好的用眼卫生习惯,如书写时坐姿不正确,长时间卧床看书、看电视,长时间上网、玩电脑游戏等;
3、是营养结构不合理;
4、是遗传因素引起。
现状
近视的原因:
资料
为什么小儿易患斜视?
1、斜视的概念: P24和P119
2、原因:
(1)发育不完善 5岁前双眼单视功能未完善,斜视高发期
(2)先天异常遗传因素
常看到患斜视的多为儿童,如有成
年人患斜视,也多为小时候患的病。儿
%~%,北京
医学院第一附属医院为3800例3~6岁幼儿园儿童普查发现斜视的发生率约为1%。
弱视:眼球没有器质性病变而戴矫正镜片后视力仍不能达到正常。
发病率在2%-4%
最佳治疗时机岁
小儿过了岁,每半年检查一次视力
6
3
假如你拿东西给新生儿看,物体离眼最佳的距离是( )
A、紧挨着眼睛
B、约20cm
C、约30-40cm
D、大于40cm
生理性远视
B
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