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一〔1〕班(Ban)第一学期班级方案
一〔1〕班第一学期班级方(Fang)案一〔1〕班第一学期班级方案
一、班级文化成立
1． 教室情况的安插。
教室是学生糊口和进修空间，教室情况的状况，直接影响学第 2 页
一〔1〕班(Ban)第一学期班级方案
一〔1〕班第一学期班级方(Fang)案一〔1〕班第一学期班级方案
一、班级文化成立
1． 教室情况的安插。
教室是学生糊口和进修空间，教室情况的状况，直接影响学生的情感。一个文明、整洁、美好的情况，无疑有利于学生的身心安康。收集情况下的教室安插，犹显得形式多样。
有有关讲授方面的，按各科进度汇集资料、剪报等，让讲授延长到下课或其它时候，从网上或其它处所去获取常识。
有学生作品展示类的。学生的作品被张贴，他们会有一种声誉感，能感触感染到成功的喜悦。主题有 “照过来〞、“哈哈我最棒〞等等。
有资本共享类的。把本身喜好看的一本好书介绍给年夜师，让年夜师配合体味念书的欢愉，在书的海洋中畅游。主题有“好书年夜师看〞〔连系11月份念书月〕。
有评选类的。〔连系班级行规评选——绿色步履〕 安插一棵活力盎然的小树—— “小树快快长年夜〞，便成了孩子们的奋斗目的，他们本身脱手设计了一片片用本身手掌刻画的浅绿色的绿叶，每当孩子在某一方面有了可喜的前进，老师就奖给他们一颗小红星，敲在他们贴在本身的那片树叶上，每敲满一片树叶，就可改换一片树叶颜色由浅绿——翠绿——金黄——结出果子，暗示小树的成长。经由过程这一勾当，孩子变得上课专心了，举手讲话踊跃了，功课书写工整了……那棵小树更加显得郁郁葱葱，活力勃勃。
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别的，还有配合节庆(Qing)的，配合黉舍或班级勾当的，揭示班级特色的情况安插。
2．搭(Da)建勾当的平台。
勾当是小学生最甘愿答应介入的一种班级糊口体例，它是学生实现自我教育的抱负手段。班级文化的创立离不开勾当这个载体。本学期的班级勾当首要在年夜队部勾当整合的根底上成立有班级的特色勾当
九月份：
勾当主题：中国人，了不得
汇集各项国际角逐上我国健儿摘金夺银的有关报道材料，建造剪报、展牌和建造班级网页的素材
经由过程不雅看各项国际角逐和汇集有关资料，讲一个中国冠军的成长故事。
睁开“冠军从这里起步〞为题故事交流
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说一说“我向奥运冠军学什么〞勾当。
十月(Yue)份：
勾当主(Zhu)题：故国妈妈在我心中
找一找，认一认，说一说〔认一认我国的幅员、国徽、国旗，找一找我国的首都，说一说我国的全称和故国的生日〕
讲一讲〔讲一个爱国小故事〕
做一做〔以本身喜好的体例表达对故国妈妈的热爱〕
十一月：念书月
〔连系黉舍平易近族精力教育为主题〕
勾当主题：好书年夜师看
向同窗介绍一本好书并简单说说喜好书的来由
保护书伴侣，说说日常平凡你是如何保护书的；评选爱书小天使。
看书收成，汇集找到的念书格言。
建造小书签
十二月：
学做小雏鹰〔连系入团勾当〕
学唱一首歌：听妈妈见那曩昔的工作
讲一个小英雄的故事，说说你的感触感染
夸夸我的同窗：说一说你身边同窗的长处，试做一张“闪光卡〞给同窗看。
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拜师学艺(Yi)：找一找你的伴侣或同窗哪方面做得好，向他
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