苏教版初二英语「苏教版初二英语下册知识点总结」初二英语下册知识点总结 【苏教版初二英语下册知识点总结】初二英语下册知识点总结 --xxxx 这篇关于初二英语下册知识点总结，是xx特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！知识点： should I do? 知识点： 1..loud是形容词,loud-louder-loudest意思是“响亮的”;作副词时，常与talk, sing, laugh 等词连用，如speak loud; loudly “大声地”带有喧闹的意味，常用来修饰shout, cry, call, knock等动词，通常没有比较级和级，作状语;aloud 副词，出声地，大声地，仅指发出声音(以使能被听得见)。
，意思是“足够的”;enough + money; adjwere+动词ing形式”构成。以动词work为列，其肯定式，否定式，疑问式以及简略答语见下表： 肯定式：ISheYouHeIt was not working. WeThey were not working. 疑问式和简略答语：Was I working? Yes, you were. Was he working? No, he wasn’t. 注意was not常简略为wasn’t; were not常简略为weren’t b) 过去进行时的用法：过去进行时表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。这一特定的过去时间，除有上，下文暗示以外，一般用时间状语来表示 2. not …until直到…才。表示动作在某时之前尚未开始，直到此时动作才开始。not…until可以用after或when来代替，但主句谓语动词要用肯定形式。Until为连词时后接时间状语从句，until作介词时，后面接表示时间的名词。Until 用于肯定句多表示动作或状态一直延续到until所表示的时间为止，意思为“直到…” from..till…中till往往表示不太具体的时间。From …to…或from…until常用来表示具体的时间。
3. find it…to do，it在此句中为形式宾语代表动词不定式，动词不定式为真正的宾语，常用于这种用法的动词有find, feel, think, make等。 4. “疑问词+不定式“结构相当于一个名词性从句，常常可用同等成分的从句代替。改写时，只需在疑问词后面加一个适当的主语(这个主语一般与主句的主语一致)，并将不定式改成适当形式的谓语即可。如，Where to go is still a question.= Where we should go is still a question. 5. when 与while:when连接的状语从句是个特殊句型，“前一个分句(谓语动词用过去进行时)+when(作并列连词，意思为“这时，突然”)+后一个分句(谓语动词用一般过去时)”表示在前一个动作正在进行的过程中突然发生了后一个动作， when强调动作的突然性，when后面的动词为非延续性动词;while表示“在….过程中”，强调在一段时间内，所以while引导的从句中的谓语动词必须为延续性动词。在状语从句中，若从句放在句首时，应用逗号与主句隔开。 6. 感叹句的构成：What +afollowing day第二天 next week 下星期 the next week 第二个星期 地点状语 here 这里 there 那里 动词 e来 go 去 注意1)直接引语中的时间状语根据实际情况转述为间接引语时，有时不需要改变，如tomorrow。如果转述的动作发生在当天，无需改变;如果转述的动作不在当天，则需将tomorrow变为the next day. , practice, custom: habit指“个人由于自然条件，社会环境，爱好或经常接触而导致可以为常的行为或特性”;practice语气比habit弱，指“个人或大家都习惯了的做法或工作与生活的方式。”;custom指“经过一段时期在某人，地区或社会中形成的传统习惯或风俗。” , take, carry: bring指“从别处把东西或人带来”“拿来”，表示将人或物带到或拿到说话者所在的位置的这个动作;take指“把东西带走或拿走”，表示将人或物拿开或带离说话者所在的位置的这个动作; carry指“随身携带(不说明方向)有时含有 “负担”的意思。
