舞蹈教学工作计划三篇.docx

舞蹈教学工作计划三篇
舞蹈教学工作计划 篇1
　　一、 班级特点分析
　　少儿舞蹈班招收的都是1~3年级左右的学生，这个年龄的学生主要也是培养兴趣为主要目的。进行舞蹈基本功训练，身体各个部分软开度训练，，第二舞段”教学

　　第三课时（第十三周）完成“间奏段，第三舞段”教学
　　第四课时（第十五周）完成“第四舞段，综合表演”教学
　　第十七、十八周欣赏课成品舞表演汇报
　　注：每个学期让孩子学会并掌握一个舞曲，能独立随音乐跳舞。每个舞种根据孩子本身的掌握情形而定。
舞蹈教学工作计划 篇3
　　一、舞蹈教学计划
　　大班幼儿动作发展较为协调，通过教师指导，培养幼儿舞蹈兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展。训练幼儿协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力；进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作， 培养幼儿对音乐的感受力和节奏感；在训练过程中锻炼幼儿的思想注意力，反映能力和动作协调能力；培养幼儿具备透过舞蹈, 提高幼儿对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。
　　二、舞蹈教学进度安排（共16周）
　　第一周：
　　熟悉幼儿 、正确的站立姿势、方位练习、下课常规等
　　第二周：
　　学习盘腿坐， 头、肩部节奏练习，动作组合
　　第三周：
　　勾绷脚，压腿练习组合
　　第四周：
　　地面压腿练习、开跨练习
　　第五周：
　　腰部训练组合
　　第六周：
　　送胯练习，踏步转圈练习
　　第七周：
　　芭蕾手位练习、舞蹈组合（待定内容）

　　第八周：
　　复习上节课的内容。 幼儿进行分组表演，给予幼儿最大的鼓励，培养幼儿的自信心。
　　第九周：
　　把杆练习：压腿、擦地、扶把起踵、下腰等。
　　第十周
　　把杆练习：压腿、擦地、扶把起踵、下腰等，形体练习、芭蕾手位、脚位练习
　　第十一周：
　　芭蕾组合舞
　　第十二周：
　　提压腕、硬肩练习练习，
　　第十三周：
　　民族舞组合（一）
　　第十四周：
　　民族舞组合（二）
　　第十五周：
　　舞蹈组合（待定内容）
　　第十六周：
　　舞蹈组合（待定内容）
　　大班舞蹈教学计划二：幼儿园大班舞蹈教学计划（896字）
　　总体目标：
　　1、培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。
　　2、发展幼儿的感受力，记忆力，想象力和表现力。
　　3、能随音乐协调地做形体动作，知道其名称。
　　4、培养幼儿同伴友好相处，竞争，合作的个性。
　　5、学会3-4个完整性的幼儿舞蹈组合。
　　周次和目标：
　　第一周：

　　1、练习队形，站立姿势。
　　2、交待舞蹈的常规要求。（时间与物品）
　　3、新授舞蹈组合：“银波绿舟”（一）
　　第二周：
　　1、复习上周学习内容。
　　2、新授点头、肩、活动组合。
　　3、随音乐协调地进行点头，耸肩等动作。
　　4、舞蹈组合：“银波绿舟”（二）
　　第三周
　　1、复习手位，勾绷脚，点头，耸肩等活动组合。
　　2、舞蹈组合：“银波绿舟”（三）
　　第四周
　　1、复习所学内容舞蹈组合：“银波绿舟”。
　　2、练习前压腿、旁压腿的动作。
　　4、舞蹈组合：“我的朋友在哪里”（一）
　　第五周：
　　1、新授前踢腿、旁踢腿动作。
　　2、舞蹈组合：“我的朋友在哪里”（二）
　　第六周：
　　1、复习前踢腿，旁踢腿，能随音乐节拍做动作。
　　2、新授地面动作：双吸腿、压脚跟练习。
　　3、舞蹈组合：“我的朋友在哪里”（三）
　　第七周：
　　1、复习所学的内容。
　　2、练习压胯的动作，根据音乐协调地做压胯动作。
　　4、复习舞蹈组合：“我的朋友在哪里”“银波绿舟”
　　第八周：
　　1、新授前腰、后腰、旁腰、侧腰的要部组合动作。
　　2、随音乐做腰部组合动作。

　　3、舞蹈组合：“七色花”（一）
　　第十一周：
　　第九周：
　　1、复习腰部组合动作。
　　2、学习小碎步组合。
　　3、舞蹈组合：“七色花”（二）
　　第十周：
　　1、复习以前学的内容。
　　2、新授步位动作。
　　3、舞蹈组合：“七色花”（三）
　　第十一周：
　　1、新授双脚、单脚、向左、右、前、后、不同方位蹦跳的动作。
　　2、复习舞蹈组合
　　第十二周：
　　1、复习从手位开始到步伐练习的所有动作组合，要求随音乐动作到位协调的表演。
　　2、对每个组合进行重，难点的力度辅导。
　　3、舞蹈组合：“剪羊毛”（一