教师专业技术工作总结 教师专业技术个人工作总结.docx

教师专业技术工作总结 教师专业技术个人工作总结
　　自从参与工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师!仔细学习和领悟十六大精神和三个代表重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能体学生，大面积提高教化教学质量。此外，我还参与了微格教学，计算机应用技术培训，现代教学技术培训，创新实力培训等，细致研读了苏霍姆林斯基的《给老师的一百条建议》一书，使自己更加明白了一个老师的真正内涵和意义。
　　不断内化自己的品行，提升自己的精神，以适应下一代学生的心里的思想改变的须要。加强自身的耐性熬炼，不断变更自己对学生的看法，学习不同的方式方法对待不同类型的学生，提高因材施教的实力。践行科学发展观一个最现实的问题，就是提高用科学发展观总结思索问题的实力，对一个问题擅长从现象到本质、从局部到全局、从特性到共性、从静态到动态的思索。全部这些工作都是为了能增长学问，开阔视野和拓宽学问面，以便更好的解决今后教学工作中的问题，做到一丝不苟，精益求精。在平常工作中,
　　三、工作看法主动仔细，对学生极端负责
　　我在英语教学工作中，能够敏锐地视察学生的学习状况，并快速找出解决问题的方面，因势利导，因材施教，不按部就班，墨守成规。同时，注意学生整体素养的全面发展，并在平常和考试中都严格要求学生，主动激励学生养成良好的学习习惯。另外对于后进生成果的提高更是不遗余力，力争使学生学得扎实和坚固，强化他们对基础学问的驾驭。总之，对于全部的学生，不管是否是所任班主任班的学生，都实行一视同仁的看法。无论是优等生还是后进生只要有学习要求，作为老师都有义务也必需对其供应热忱的辅导或复习指导。
　　四、对待上级指定的任务，主动完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求。 任劳任怨，体现了一个人民老师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取他人的指责看法，对自己的不足加以改进。
　　总之，任职期间,我在各方面取得了可喜的成果,这离不开各级领导的正确领导和本人的主动努力。我认仔细真地备课，对每一堂课都能打算充分，坚持上好课、听好课和评好课等常规教研活动。课堂教学生动活泼，深受到学生的欢迎。虽然自己在以前的教学工作中取得了不错的成果，也得到了学校等各方面的确定，但自己肯定会保持醒悟的相识，绝不会仅仅满意于目前的一点点成果，必将在今后的教学工作中投入更大的精力和努力，使自己成为一个让学校、家长和学生都满足的人民老师，做到学校对全体老师的要求的那样:老师无小节，到处为楷模。
　　
　　从我第一次走上讲台初为人师到现在，已经一个学年过去了。回首这一个学年的教学工作，我成长了不少，受益匪浅。作为一名刚踏上工作岗位的青年新老师，一起先我心中不禁有些忐忑。幸运的是，学校各位领导和很多老师对我的工作赐予许多的关切和帮助，而我本人也倍加努力，本学年我的各项工作都有条不紊的开展，顺当完成了学校的各项教学任务和教学目标。同时，经过一个学年的实践，我获得了许多珍贵的工作阅历。以下是我在本学年的工作状况总结。
　　一、教学工作方面
　　1、必需以新理念指导教化教学。充分备课，吃透课标和教材，力求每节课，突出重点，突破难点，解除疑点，依据新老师的校本培训安排，做到一课一备。仔细参加集体备课，精益求精，多参与听课评课活动，虚心向老前辈老老师学。
　　2、仔细学习新课标理论，做到学会每一种教学模式，不断仿照创新提高，从而形成自己的讲课风格，认为七年级刚接触到地理课，对地理的学问了解不是许多，因此实行自主学习模式，部分内容可以用探究式和创新教学模式，做到敏捷变动，通过课本学问内容，在基础上扩绽开来。每周写总结并做好下周的安排。
　　3、抓好常规地理课堂教学。仔细备好每一节课，努力讲好每一节课;依据内容的支配，上课讲的时间不超过半个小时，保障每节有非常钟课堂练习。作业支配方面，在非周末时候学生作业时间支配在20分钟以上，作业以基础学问点为主，适当支配一些创新题目或者趣味地理题目，扩展学生思维。最终，刚好批改学生作业，找出存在问题，进行评讲，巩固学生基础学问。
　　4、对于学生课外阅读方面，举荐学生阅读出名的地理书籍，主要是《中国国家地理》系列、房龙写的《人类的家园》、《地理未解之谜》这三本书，都是关于地理的，讲解并描述的都是世界地理、中国地理的概况和国家风俗习惯等，地理未解之谜则是让学生视野开阔，培育对地理科学现象的探究、思索，增加爱好。
　　5、拟好复习安排，制定复习提纲，仔细组织复习，做好配套练习。坚持根据每周的限时测试以及每月月考要求，提高学生做题实力。周测是每隔两周一次，每月月考，题目支配是所学的内容，难度比例为3:5:2，做到全部学问